<p class="ql-block ql-indent-1">大班的幼兒馬上就要上小學(xué)了，他們對小學(xué)向往而又陌生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過本節(jié)活動我們帶幼兒進(jìn)一步增進(jìn)對小學(xué)的認(rèn)識，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，通過一系列的情景和活動消除幼兒對小學(xué)的陌生感，為幼兒做入學(xué)前的心理適應(yīng)工作。</p> 了解學(xué)校布局 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們認(rèn)真觀察畫面中的內(nèi)容，并根據(jù)老師提出的問題描述自己所看到的情景。</p> 分組設(shè)計搭建內(nèi)容 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們觀察了這么多小學(xué)的圖片，心中肯定已經(jīng)有了初步的想法，下面請小朋友們分小組討論一下，然后把自己心目中的小學(xué)用畫筆畫出來吧??????</p> 建構(gòu)開始 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們根據(jù)自己設(shè)計的計劃表進(jìn)行人員分配，有的小朋友取積木，有的小朋友看計劃表，有的小朋友搭積木。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師指導(dǎo)</p> 作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">建構(gòu)完成后，老師帶小朋友們仔細(xì)觀察了四個小組搭建的小學(xué)，并和小朋友們討論了在搭建過程中用到的一些搭建方法。</p>