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誦讀千古美文 爭(zhēng)做博學(xué)少年

小耳朵

<p class="ql-block">  ——記臨潭縣三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)普通話誦讀比賽</p> <p class="ql-block">  為全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)教育局“12345”工作任務(wù),進(jìn)一步將“三抓三促”行動(dòng)落到實(shí)處,增強(qiáng)學(xué)校的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生繼承愛國(guó)傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)經(jīng)典詩(shī)文的美好情操,提高學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的能力。臨潭縣三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)于6月13日下午開展了“誦讀千古美文 爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的普通話誦讀比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  副校長(zhǎng)王英科為本次活動(dòng)做安排,講解了本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)開展的重要意義。</p> <p class="ql-block">  本次普通話誦讀比賽活動(dòng)的評(píng)委由學(xué)區(qū)黨支部書記黎明同志、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王耀同志、學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)楊彥成、王英科同志、學(xué)區(qū)總務(wù)主任何云同志擔(dān)任。</p> <p class="ql-block">  比賽開始!主持人為我們做精彩的開場(chǎng)!</p> <p class="ql-block">  比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們以其鏗鏘有力的氣勢(shì),充沛飽滿的感情,自信大方的形象贏得大家陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">  比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩,有的朗讀千古傳頌的名篇,讓我們?cè)诰?jiǎn)的語言當(dāng)中解讀古人的偉大事跡;有的在輕悠的配樂中,帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田,去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情;有的歌頌青春,引導(dǎo)同學(xué)們追求青春,勇敢拼搏......</p> <p class="ql-block">  一篇篇中華經(jīng)典,認(rèn)真朗讀的孩子們或激昂或婉約,或可愛或莊嚴(yán)的朗誦表演,再現(xiàn)了文章的畫面。</p> <p class="ql-block">  看,這位可愛的一年級(jí)小朋友,以自己不同的方式表達(dá)著自己不一樣的文章!</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的角逐,根據(jù)評(píng)委老師公平公正的評(píng)分,共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)接近尾聲時(shí),學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王耀給我們做了總結(jié)發(fā)言,王校長(zhǎng)說到普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。它不僅是交流的需要,更代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們每個(gè)人都應(yīng)說普通話,爭(zhēng)做推廣普通話的模范。</p> <p class="ql-block">  此次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功,為展現(xiàn)三岔學(xué)子提供了廣闊舞臺(tái),也在全校營(yíng)造出誦讀中華經(jīng)典,筑夢(mèng)嶄新時(shí)代的文化氛圍。</p> <p class="ql-block">  琴聲淡去,余音裊裊,詩(shī)詞吟罷,口留清香。詩(shī)詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開 ,詩(shī)詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥痕跡。誦讀經(jīng)典,讓我們學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕;誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;誦讀經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐我們民族的脊梁!</p>

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