<p class="ql-block"> 尊敬的園長、老師、各位家長們朋友們大家好！</p> <p class="ql-block"> 我是2022屆畢業(yè)生杜嘉沂的家長，很榮幸可以和大家分享學(xué)前教育的經(jīng)驗，希望可以給家長朋友們提供一些幫助，讓孩子和家長平穩(wěn)順利度過幼小銜接的階段。</p> <p class="ql-block"> 杜嘉沂小朋友就讀于鎮(zhèn)江路小學(xué)一年級三班，性格活潑開朗，善于與同學(xué)交往，專注力較強，熱愛體育運動，除了在校的學(xué)習(xí)，還參加了學(xué)校的美術(shù)社團，校外堅持芭蕾舞蹈學(xué)習(xí)和鋼琴學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和社會組織的各項實踐研學(xué)活動，不斷挑戰(zhàn)自我。</p> <p class="ql-block"> 2023年6月2日首批加入少先隊，戴上紅領(lǐng)巾，將紅色基因延續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 在幼小銜接中一定做好身心準(zhǔn)備，身體、心理健康是孩子一生的財富。所以家長要幫助孩子建立積極的入學(xué)期待，獲得良好的情緒體驗，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)新的環(huán)境， “身心準(zhǔn)備〞包含三個方面的內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 一是向往入學(xué)，讓孩子對小學(xué)生活充滿向往的情緒情感，有上小學(xué)的愿望，這是幼兒開啟小學(xué)學(xué)習(xí)生活的情感動力，也是重要的入學(xué)心理準(zhǔn)備。幼兒園畢業(yè)前后我們向孩子介紹自己當(dāng)年上小學(xué)時的趣事，簡單介紹學(xué)校有特色的課程，引起孩子的興趣。其次，路過小學(xué)附近，認一認將要就讀小學(xué)的校名，觀察小學(xué)生上放學(xué)的情景。有意識地給孩子布置一些 “家庭作業(yè)”，如給老師寫一封畢業(yè)信、做一個小家務(wù)、畫一畫“心目中的小學(xué)”等，均是親子共同完成，既增進感情，又培養(yǎng)任務(wù)意識。在入學(xué)前，帶孩子一起選購書包和學(xué)習(xí)用品，讓孩子有入學(xué)儀式感。</p> <p class="ql-block"> 二是培養(yǎng)良好情緒，具備一定的情緒控制能力，有助于幼兒適應(yīng)小學(xué)新環(huán)境和人際關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 幼兒園畢業(yè)的暑假我們讀了大量的繪本故事，培養(yǎng)孩子閱讀能力，如繪本《犟龜》、《如果地球被我們吃掉了》 ，孩子都可以繪聲繪色的復(fù)述。</p> <p class="ql-block"> 在挑選繪本中我們格外關(guān)注孩子的情緒表達，推薦繪本有《情緒小怪魯》、《媽媽我真的很生氣》、 《抱抱》、 《哭出來也沒有關(guān)系》等幫助孩子學(xué)會怡當(dāng)表達和調(diào)控情緒。在親子共讀中，幫助孩子學(xué)會不逃避自己的壞情緒，學(xué)會接納自己的情緒。我們還建立了日記本，每天我把想說的話寫下來，等待孩子的回信。</p> <p class="ql-block"> 三是運動，身體健康是情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)，幼兒擁有強健的體質(zhì)非常重要。</p> <p class="ql-block"> 增強體質(zhì)最主要的方式就是運動，運動能夠鍛煉身體素質(zhì)，很好地促進孩子大肌肉與精細動作發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 作為家長我會保持常年運動的習(xí)慣潛移默化的帶動孩子，上小學(xué)期間鼓勵孩子踴躍報名運動會，跳繩比賽，既增強了榮譽感又使孩子勇往直前，不怕困難。</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們，幼小銜接不是洪水猛獸，只是孩子成長過程中的一個小小挑戰(zhàn)，家長們請放平心態(tài)，學(xué)會和解，用長遠的眼光對待孩子當(dāng)下的問題。再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教育、關(guān)心，愿孩子們越來越好，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2022屆畢業(yè)生家長 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">大一班杜嘉沂媽媽</p>