小一班 <p class="ql-block">一面墻，體現(xiàn)了孩子的興趣需要；一面墻，蘊(yùn)藏著幼兒園教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵。幼兒園的主題墻是重要的教育資源，是孩子們展示自我的平臺(tái)，讓幼兒成為環(huán)境的主人！為了提升教師在主題墻創(chuàng)設(shè)上的板塊設(shè)計(jì)、內(nèi)容挖掘、構(gòu)圖布局等能力，進(jìn)一步豐富幼兒園環(huán)境的教育內(nèi)涵，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。</p> 小二班 小三班 <p class="ql-block">各班的墻飾及內(nèi)容均能抓住幼兒年齡特點(diǎn),體現(xiàn)師生共同參與的精神,采用多種表現(xiàn)形式,追求環(huán)境與幼兒的互動(dòng)效應(yīng),并明確了每一個(gè)墻飾的教育價(jià)值。每一個(gè)主題墻的創(chuàng)設(shè),不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的反映,更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn),充分體現(xiàn)了環(huán)境育人,環(huán)境塑人的理念。</p> 中一班 中二班 <p class="ql-block">主題墻內(nèi)容呈現(xiàn)形式多樣化，具有班級特色，體現(xiàn)了幼兒參與的過程。這樣的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的反映，更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了主題環(huán)境的教育價(jià)值，以及以幼兒發(fā)展為本的教育理念。</p> 中三班 大一班 <p class="ql-block">在觀摩活動(dòng)中，老師們帶著欣賞與學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)每個(gè)班級、認(rèn)真聆聽本班老師對主題墻創(chuàng)設(shè)的講解。每個(gè)班都結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具有本班特色的主題墻，主題墻的每一個(gè)板塊均能抓住幼兒年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)師幼共同參與的精神，采用多種表現(xiàn)形式，追求環(huán)境與幼兒的互動(dòng)效應(yīng)，并明確了每一個(gè)板塊的教育價(jià)值，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人，環(huán)境美化人的理念。</p> 大二班 大三班 <p class="ql-block">此次觀摩活動(dòng)集課程理念、教育思想、教學(xué)實(shí)踐為一體，給幼兒園教師提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，也讓大家在評比中相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓幼兒園成為孩子們的溫馨家園、快樂學(xué)園和成長樂園！</p>