<p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 多彩的夏日已經(jīng)來(lái)臨，清爽的歡樂(lè)持續(xù)蔓延。</b>為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“五育并舉”工作，并做到“減量不減質(zhì)”，全面提高教學(xué)效果，實(shí)施賞識(shí)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校于6月15日對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集學(xué)習(xí)、智慧、玩樂(lè)于一體的“樂(lè)考”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)這次有趣又有料的測(cè)試吧！</b></p> 超前謀劃 精心部署 <p class="ql-block"> 一、二年級(jí)各科老師們精心設(shè)計(jì)題目，樂(lè)考共九關(guān)，涵蓋了本學(xué)期各學(xué)科的內(nèi)容，每道關(guān)卡都是老師們精心策劃的，能夠全方位、多角度地展示及考察學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全方面地發(fā)展。</p> 趣味測(cè)評(píng) 展現(xiàn)自我 “語(yǔ)”你同行 <p class="ql-block"> 在語(yǔ)文學(xué)科樂(lè)考闖關(guān)活動(dòng)中，老師們圍繞語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)，從“立德樹(shù)人”根本任務(wù)出發(fā)，設(shè)立了“識(shí)字小能手”、“小小朗誦家”、“能說(shuō)會(huì)道”三個(gè)孩子們喜愛(ài)的闖關(guān)板塊。</p> <p class="ql-block"> 樂(lè)考正式開(kāi)始，孩子們興致勃勃，在老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)，手拿樂(lè)考闖關(guān)卡，走向一個(gè)個(gè)樂(lè)考闖關(guān)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你看，在“小小朗誦家”中，孩子們享受在書(shū)本的世界里，他們聲情并茂，有模有樣，仿佛自己就變成了課文中的主角。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谝幌盗嘘J關(guān)活動(dòng)中變身為識(shí)字、朗讀、口語(yǔ)交際小達(dá)人，從游戲中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委老師根據(jù)他們的表現(xiàn)，以星級(jí)評(píng)定的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)，孩子們和老師都享受在樂(lè)考的快樂(lè)天地中。</p><p class="ql-block"><br></p> “數(shù)”你最棒 <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的神奇，體驗(yàn)不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)考察，數(shù)學(xué)組教師集思廣益，凝心聚力，將數(shù)學(xué)生活化、評(píng)價(jià)立體化。本次樂(lè)考共為學(xué)生設(shè)計(jì)了“小小神算手”“解決問(wèn)題小能手”2個(gè)關(guān)卡，</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)樂(lè)考非常有趣！在“我是小小神算手”中，孩子們雙眉緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道道口算題目，“7??4=28，35?5=7……”，你聽(tīng)，這自信的答題聲不正在上演著速度與激情嗎？</p> <p class="ql-block"> 耶！耶！耶！我得了滿星??！當(dāng)評(píng)委老師們根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，在“樂(lè)考卡”上打?qū)吹臅r(shí)候，孩子們的臉上全都洋溢著燦爛笑靨。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次“樂(lè)考”除了設(shè)定語(yǔ)文數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)外，還設(shè)定了“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”“小畫(huà)家”、“校園好聲音”等檢測(cè)。讓學(xué)生能夠在“德智體美勞”中全面發(fā)展。</b></p> 音樂(lè) <p class="ql-block"> 看著樂(lè)譜就能唱出優(yōu)美的曲子，學(xué)生們藝術(shù)天分被充分的挖掘了出來(lái)，不愧是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“校園好聲音”</p> 體育 <p class="ql-block"> 下面是“運(yùn)動(dòng)小健兒”環(huán)節(jié)，為了培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，我校體育教師以學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩為主，一分鐘跳繩，看似簡(jiǎn)單，但絕對(duì)是考驗(yàn)學(xué)生們平時(shí)的功夫。</p> 美術(shù) <p class="ql-block"> 童年很短，快樂(lè)很長(zhǎng)，畫(huà)筆很小，創(chuàng)意很大，放飛孩子的翅膀才能飛得更高。每一幅作品都是鑒證你們的成長(zhǎng)，愿你們目之所及皆為美好，所行不負(fù)年少。</p> 勞動(dòng) <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)來(lái)源于生活，在生活中，學(xué)生們的自理能力如何呢？讓孩子們大展身手吧！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整理書(shū)包??，佩戴紅領(lǐng)巾，不僅可以鍛煉他們的自理能力，還可以讓他們學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，提升勞動(dòng)技能，讓學(xué)生在“雙減”背景下全面健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次樂(lè)考活動(dòng)，在孩子們自信的笑聲中圓滿地落下了帷幕！孩子們?cè)谧杂山M合、靈活實(shí)踐、寓教于樂(lè)中把所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際生活中，不僅做到了學(xué)以致用，更重要的是享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)及成功帶來(lái)的自信和喜悅。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">愿實(shí)小娃娃們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)校生活里繼續(xù)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，茁壯成長(zhǎng)！</b></p> <p class="ql-block">撰稿: 萬(wàn)茹</p><p class="ql-block">編輯：萬(wàn)茹</p><p class="ql-block">審核: 涂衛(wèi)東</p><p class="ql-block">簽發(fā): 林建華</p>