<p class="ql-block">你觀察到了什么？</p><p class="ql-block">小車曲線運(yùn)動(dòng)</p><p class="ql-block">T景區(qū)觀光車不能開的太快，也不能開的太慢。</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)景區(qū)觀光車</p><p class="ql-block">掛上回形針會(huì)怎么樣？</p><p class="ql-block">小車會(huì)被回形針拉動(dòng)</p> <p class="ql-block">T放了一個(gè)回形針，小車動(dòng)了么？</p><p class="ql-block">S沒有，因?yàn)榛匦吾槻粔蛑?lt;/p><p class="ql-block">T那要幾個(gè)讓它動(dòng)起來？</p><p class="ql-block">S三個(gè)五個(gè)五十個(gè)</p><p class="ql-block">T一會(huì)兒試試</p> <p class="ql-block">力是什么力？多大的力？剛才有人猜幾個(gè)？還有一個(gè)任務(wù)（五十厘米）</p><p class="ql-block">S回答</p> <p class="ql-block">生領(lǐng)記錄單。并完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">請(qǐng)生上臺(tái)匯報(bào)。并說明理由</p><p class="ql-block">想成運(yùn)動(dòng)員跑步，不能超過起點(diǎn) 跑過終點(diǎn)才算</p> <p class="ql-block">你們現(xiàn)在3秒（6秒）調(diào)到2秒需要怎么調(diào)整回形針？S增多回形針</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在卡片里寫回形針數(shù)量</p> <p class="ql-block">說一說你們組怎么調(diào)整的</p><p class="ql-block">回形針數(shù)量比較少，力比較小，動(dòng)起來比較慢。（多，大，快）</p><p class="ql-block">新的問題：一個(gè)回形針太慢了，兩個(gè)回形針太快了，怎么辦？</p><p class="ql-block">S鋸掉（沒有工具）</p><p class="ql-block">S看哪里更近一點(diǎn)</p><p class="ql-block">允許改變的話可以改變什么條件？</p><p class="ql-block">S上坡</p><p class="ql-block">S加重小車</p><p class="ql-block">T怎么運(yùn)動(dòng)更快？生討論</p><p class="ql-block">S換成有斜度的</p><p class="ql-block">小組派代表，用現(xiàn)在的材料，還想研究什么問題，寫在紙條上，取前六名</p> <p class="ql-block">表揚(yáng)各小組</p><p class="ql-block">四年級(jí)你們還要學(xué)習(xí)小車。希望你們能提出更多意見</p>