<p class="ql-block">勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來，勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。</p> <p class="ql-block">小學(xué)勞動(dòng)教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中是至關(guān)重要的，是不可或缺的。</p><p class="ql-block">學(xué)生在適量的勞動(dòng)中不僅可以鍛煉身體，還能增強(qiáng)體質(zhì)。比如在勞動(dòng)過程中可以提高學(xué)生肺活量、增強(qiáng)體能、促進(jìn)骨骼發(fā)育，還可以消耗過剩的能量，從而減少肥胖。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的勞動(dòng)不僅要有體力的付出，還要有腦力的消耗，更多的是全身心都需要參與的復(fù)雜活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">蘇霍姆林斯基說:“勞動(dòng)是最好的教育”。為持續(xù)深入推進(jìn)“雙減”政策落地，堅(jiān)持“五育并舉”的育人目標(biāo)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣以及自理自立的生活習(xí)慣。我校各年級(jí)都開設(shè)了勞動(dòng)課，利用勞動(dòng)課積極推進(jìn)勞動(dòng)教育，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓土頂中心小學(xué)的學(xué)生們積極行動(dòng)起來，紛紛變身勞動(dòng)小能手。</p> <p class="ql-block">低年級(jí)學(xué)生年齡雖小，做起事兒來卻是那樣的認(rèn)真。掃地、擦地、擦黑板、疊衣服、系鞋帶、整理書包等等勞動(dòng)實(shí)踐，做得是那樣規(guī)范。勞動(dòng)課不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立、自主的能力，還讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂和成就感！</p> <p class="ql-block">中年級(jí)學(xué)生通過勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，獨(dú)立自主能力有所提高，能夠主動(dòng)做一些力所能及的勞動(dòng)，疊衣服、整理衣柜、洗襪子、疊襪子、洗碗、幫媽媽端菜等家務(wù)勞動(dòng)；手工制作賀卡和香袋，認(rèn)識(shí)節(jié)骨草并開展拔草活動(dòng)、到學(xué)校食堂擦窗臺(tái)和桌椅， 課上課下展示著孩子們的勞動(dòng)成果！</p> <p class="ql-block">高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)整理圖書，懂得圖書分類的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立整理物品的能力，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生要愛護(hù)圖書！</p> <p class="ql-block">學(xué)生們積極行動(dòng)，擦玻璃、擦地、洗碗、做菜、澆花、田地里拔草、刷鞋……在這些力所能及的勞動(dòng)中，讓我們看到了孩子們的積極性非常高昂，做事是那樣的認(rèn)真，也讓我們感受到了高年級(jí)孩子們的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">在勞動(dòng)的過程中，學(xué)生可以創(chuàng)造美好的事物，體會(huì)到勞動(dòng)精神之美、勞動(dòng)者之美，促使學(xué)生從勞動(dòng)的視角來審美，去發(fā)現(xiàn)、體悟生活中的美，感受勞動(dòng)之樂。</p><p class="ql-block">可見小學(xué)勞動(dòng)教育對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面成長(zhǎng)至關(guān)重要，勞動(dòng)教育是立德樹人的重要方式。只有經(jīng)歷過勞動(dòng)磨練的孩子，才懂得勞動(dòng)成果來之不易，才會(huì)明白我們的幸福生活是要通過辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。同時(shí)，讓學(xué)生們感受到父母的不易與辛苦，懂得感恩，也讓學(xué)生體會(huì)到付出才會(huì)有回報(bào)！</p>