<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。為了不斷提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平。 6月14日下午，人民路小學(xué)語(yǔ)文多文本教研活動(dòng)如期進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由董景麗老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)，主題是一年級(jí)下冊(cè)第二單元《奇妙的愿望》。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):借助拼音熟讀一組詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的美好與奇妙。發(fā)揮想象續(xù)編兒歌，嘗試說(shuō)出自己的愿望。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)環(huán)節(jié)分三部分:一、復(fù)習(xí)課文《四個(gè)太陽(yáng)》，學(xué)生讀課文，找愿望，總結(jié)方法。二、 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、表演展示，識(shí)字游戲等多種方式，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，閱讀課外文章《如果我是一片雪花》、《面包》，引導(dǎo)學(xué)生遷移運(yùn)用閱讀方法。三、通過(guò)圖片和視頻展示，想象交流，提供語(yǔ)言的支架，學(xué)生在具體的語(yǔ)境中表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。分享交流過(guò)程中，思維的火花碰撞，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高，突出語(yǔ)文素養(yǎng)的落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 課后，董老師介紹自己的教學(xué)思路，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都離不開(kāi)一年級(jí)語(yǔ)文教研組共同努力。</p> <p class="ql-block"> 議課: 對(duì)一年級(jí)展示的課例，老師們各抒己見(jiàn)，展開(kāi)討論?？隙▋?yōu)點(diǎn):閱讀學(xué)習(xí)方式多樣化，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍很濃，積極性高。指出不足:課外閱讀兩篇文章都體現(xiàn)了善良及愛(ài)心，側(cè)面引導(dǎo)點(diǎn)撥，更會(huì)錦上添花。提供展示舞臺(tái)，學(xué)生上臺(tái)展示會(huì)更精彩！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周亞敏主任針對(duì)這次課例做了精彩點(diǎn)評(píng)和總結(jié)?？隙ㄆ鋬?yōu)點(diǎn)，指出細(xì)節(jié)之處的不足。多文本教學(xué)，豐富了語(yǔ)文教學(xué)體系，創(chuàng)新了語(yǔ)文課堂形式。教之美，在于鉆研與探討。探索的腳步不能停下。希望老師們要善于鉆研，多加探索，讓閱讀教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。</p>