<p class="ql-block"><b> 北京教育學(xué)院興安盟名校長(zhǎng)工作室項(xiàng)目專(zhuān)家入校指導(dǎo)， 開(kāi)展有針對(duì)性的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，了解學(xué)校課題研究進(jìn)展情況，校長(zhǎng)參加培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)中收獲以及學(xué)以致用 、以學(xué)促改、以學(xué)促變的情況。</b></p> <p class="ql-block"><b> 六月十五日北京教育學(xué)院教育管理與心理學(xué)院院長(zhǎng)、興安盟名校長(zhǎng)工作室首席專(zhuān)家胡淑云，教授楊雪梅，副教授王淑娟，副教授鄭璐，博士郝盼盼深入科右前旗大壩溝中學(xué)指導(dǎo)工作?！芭d安盟中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室”成員烏蘭浩特市第八中學(xué)校長(zhǎng)王波，和平第一小學(xué)校長(zhǎng)楊光，衛(wèi)東中學(xué)校長(zhǎng)王友亮，太本站學(xué)校校長(zhǎng)王亦遠(yuǎn) ，阿爾山市一中校長(zhǎng)楊小義，突泉縣第三中學(xué)校長(zhǎng)宋純會(huì)，太平中心小學(xué)校長(zhǎng)卜連賀，科右前旗哈拉黑小學(xué)校長(zhǎng)徐泉，大壩溝小學(xué)校長(zhǎng)許秋紅，俄體中學(xué)校長(zhǎng)尹紅利，扎賚特旗第三中學(xué)校長(zhǎng)王東升 ，第二小學(xué)校長(zhǎng)白烏日嘎，巴彥扎啦嘎中心學(xué)校校長(zhǎng)李志民參加活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b>一、 專(zhuān)家入校了解學(xué)校基本情況。</b></p><p class="ql-block"><b> 大壩溝中學(xué)校長(zhǎng)賈曉銳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同專(zhuān)家組和項(xiàng)目組學(xué)員參觀校園、食堂、宿舍、體育館、袁隆平工作站小小勞動(dòng)示范基地、水培室、3D打印教室，對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行全面介紹。</b></p> <p class="ql-block"><b>二、把脈教學(xué)，項(xiàng)目組專(zhuān)家參加學(xué)校聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，語(yǔ)文教師楊曉宇講了一節(jié)七年級(jí)語(yǔ)文課《活板》并進(jìn)行說(shuō)課，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)焦崢民，校長(zhǎng)賈曉銳分別進(jìn)行評(píng)課。全體語(yǔ)文教師和年輕教師參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，專(zhuān)家進(jìn)行中肯評(píng)課。</b></p> <p class="ql-block"><b>三、賈曉銳校長(zhǎng)就所學(xué)應(yīng)用在五個(gè)方面工作中的情況及辦學(xué)中自己的困惑進(jìn)行匯報(bào)。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 王淑娟教授對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思想、校園文化建設(shè)給出了明晰的建議——聚焦“幸福教育”再梳理。楊雪梅教授就課題開(kāi)展進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并提出建議。胡淑云院長(zhǎng)就聽(tīng)課評(píng)課對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了深刻的指導(dǎo)，學(xué)校要聚焦教學(xué)，教師要做好充分的準(zhǔn)備。就課題的確立及更改提出明確的意見(jiàn)和建議。</b></p> <p class="ql-block"> 胡淑云院長(zhǎng)對(duì)所有參加活動(dòng)的校長(zhǎng)提出要求——多讀書(shū)。送給所有學(xué)員一句話進(jìn)行勉勵(lì)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。</p> <p class="ql-block"><b> 要博學(xué)多才就要對(duì)學(xué)問(wèn)詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實(shí)地力行。</b></p><p class="ql-block"><b> 專(zhuān)家入校指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的下一步工作指明了方向，助力學(xué)校在發(fā)展的路上正確前行。</b></p>