探尋數(shù)學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美—— 任固育才學(xué)校數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)

小燕

為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。6月18日，我校低段數(shù)學(xué)組開展了公開課教研活動(dòng)，本節(jié)公開課由一年級(jí)張敏老師在一年級(jí)（一）班教室主講，授課內(nèi)容《找規(guī)律》。 　　張敏老師帶領(lǐng)學(xué)生從手勢(shì)操導(dǎo)入，讓學(xué)生去感受重復(fù)手勢(shì)舞蹈的美。然后學(xué)生以小組合作討論的形式，分享自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)探究，在組內(nèi)用自己的語言表達(dá)清楚規(guī)律，還通過擺一擺、畫一畫等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。小組代表在講臺(tái)上大膽說出自己的想法，下面的學(xué)生積極舉手補(bǔ)充不同的想法，課堂氛圍活躍。 　　除了觀察顏色的規(guī)律，張老師還設(shè)計(jì)了猜想、創(chuàng)造、欣賞等富有趣味性的教學(xué)活動(dòng)，在美的感受中學(xué)習(xí)有趣的數(shù)學(xué)，更好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生從學(xué)到的知識(shí)中應(yīng)用到生活實(shí)際，發(fā)揮想象力，完成了一個(gè)重復(fù)詞語的排列；還涉及到動(dòng)作、方向等其他有規(guī)律的形式，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的情感。多樣的教學(xué)活動(dòng)即可以豐富學(xué)生對(duì)“規(guī)律”的認(rèn)識(shí)和理解，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還可以給學(xué)生提供創(chuàng)造的空間。 小朋友們展示排列組合的詞語！ 小朋友們展示排列的動(dòng)作組合！ 　　精彩的游戲?qū)?，新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，緊扣的練習(xí)設(shè)計(jì)，精簡(jiǎn)的教學(xué)小結(jié)，一堂完整的課程就這樣生成了！ 　　課后，在備課組長的組織下進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。數(shù)學(xué)組的老師們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面對(duì)張敏老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家各抒己見，對(duì)這堂課中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)給予了充分肯定的同時(shí)，也從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、不同的角度，向張老師提出了寶貴的建議！ 　　本次數(shù)學(xué)公共課教研活動(dòng)順利開展，有效促進(jìn)了數(shù)學(xué)組教師們的教學(xué)交流。我們數(shù)學(xué)組將緊跟新課改的步伐，凝聚力量，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為提高我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展而奮斗！ 任固育才招生快訊!!!招生對(duì)象:1、一年級(jí)適齡兒童:2、二至六年級(jí)插班生。招生范圍:不限地域招生時(shí)間:即日起開始報(bào)名、咨詢。信息獲取:1、電話咨詢;0372-633266115993819264135981436162、關(guān)注公眾號(hào);3、周六、周日來校實(shí)地體驗(yàn)。學(xué)校地址:湯陰縣任固鎮(zhèn)政府東200米衛(wèi)生院西側(cè)?；仞伡议L:前五名報(bào)名且被錄取的學(xué)生有意外驚喜(僅限一年級(jí)新生)成就美好未來，選擇任固育才!