<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長的共同努力。關(guān)于“小學(xué)”，孩子們既期待又困惑，既向往又擔(dān)心。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備。2023年6月19日，別山鎮(zhèn)楊家樓中心小學(xué)幼兒園攜手楊家樓中心小學(xué)學(xué)校，開展了“幼小銜接，我們在行動”幼小銜接活動。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接工作的重點(diǎn)不是知識的準(zhǔn)備問題，而是如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)其對知識的好奇心，培養(yǎng)幼兒具有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并樹立克服困難的勇氣等。因此，幼小銜接應(yīng)該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，注重興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們懷著激動的心情，走進(jìn)了楊家樓中心小學(xué)的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，熟悉環(huán)境、感受小學(xué)生的上課模式。并在小學(xué)老師生動、形象的帶領(lǐng)下參與了短暫的課堂教學(xué)，身臨其境的課堂給小朋友們留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 這次活動，老師還帶著孩子們走進(jìn)愛國主義教育園區(qū)。在解說員姐姐的帶領(lǐng)下，小朋友們懷著崇敬的心情認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看了園區(qū)內(nèi)展出的圖片，接受了一次愛國主義教育的心靈凈化和精神洗禮。</p> <p class="ql-block"> 通過此次幼小銜接活動，孩子們零距離感受了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)對小學(xué)生活的憧憬與向往。</p><p class="ql-block"> 這次的參觀對孩子們也有所啟發(fā)，回到幼兒園后，孩子們改變了以往的態(tài)度和習(xí)慣，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過親眼觀察、親身體驗(yàn)，孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩。幼小銜接的每一幀畫面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。幼小銜接，我們一直在踐行。相信不久的將來，每位孩子能面帶笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活！</p><p class="ql-block">編輯：李雪</p><p class="ql-block">審核：張瑞華</p>