<p class="ql-block">“親愛的寶貝，</p><p class="ql-block">你們的三年幼兒園旅途即將結(jié)束,</p><p class="ql-block">請到站的旅客做好準(zhǔn)備，</p><p class="ql-block">下一站是——小學(xué)。”</p><p class="ql-block">三年的幼兒園生活即將畫上句號(hào)，</p><p class="ql-block">大班的孩子們就要告別幼兒園,</p><p class="ql-block">告別老師與同伴，迎來小學(xué)生活。</p><p class="ql-block">這是陌生、新鮮并富有挑戰(zhàn)的新征程，</p><p class="ql-block">他們對(duì)小學(xué)的生活，充滿著憧憬、好奇。</p> <p class="ql-block"> 畢業(yè)的腳步越來越近，大班的寶貝們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為滿足孩子們對(duì)小學(xué)生活的好奇，幫助他們更直觀、全面地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，2023年6月19日上午，新密市超化鎮(zhèn)第一幼兒園組織大班全體幼兒赴超化鎮(zhèn)第一小學(xué)進(jìn)行實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)的學(xué)習(xí)生活！</p> 滿懷憧憬，整裝待發(fā) <p class="ql-block"> 迎著晨光，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，懷揣著好奇心和小期待，帶著各種疑問和憧憬在老師們的陪伴下，踏著輕快的腳步，我們出發(fā)啦……</p> 莊嚴(yán)的升旗儀式 <p class="ql-block"> 小朋友們參加了小學(xué)的升旗儀式,當(dāng)國歌奏響，個(gè)個(gè)站得筆直，唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗冉冉升起。</p> <p class="ql-block"> 我們幼兒園的劉洺赫和申一貝小朋友在國旗下發(fā)言，流利、通順的語句，透漏出他們對(duì)小學(xué)生活的向往，贏得了哥哥姐姐們的稱贊！他們真是太棒了!</p> 體驗(yàn)小學(xué)課堂 <p class="ql-block"> 孩子們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)活躍真實(shí)的課堂，聆聽老師精彩的講課，感受小學(xué)生認(rèn)真聽講、主動(dòng)發(fā)言的學(xué)習(xí)氛圍，把好奇、羨慕、向往的表情寫在臉上。</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐送給我們親手制作的禮物，又多了一份收獲，大家興奮的不得了！</p> 參觀小學(xué)環(huán)境 <p class="ql-block"> 看到寬闊的大操場，孩子們按耐不住內(nèi)心激動(dòng)，總想去盡情的奔跑！</p> <p class="ql-block"> 老師還帶孩子們參觀了哥哥、姐姐的寢室，寢室里物品擺放得干凈、整齊，他們都興奮的擺出各種造型，在此留下美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 最后我們來到了小學(xué)餐廳，孩子們剛進(jìn)去就感嘆著:餐廳好大呀！小學(xué)的餐廳真干凈！同時(shí)感謝超化鎮(zhèn)第一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為孩子們準(zhǔn)備的禮物。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過得好快！參觀活動(dòng)結(jié)束了，孩子們意猶未盡，依依不舍的離開了小學(xué)，暢想著不久以后的將來在小學(xué)的一切生活，周校長歡送我們離開。</p> <p class="ql-block"> 通過這次參觀活動(dòng)，孩子們與小學(xué)有了一次近距離的接觸，體驗(yàn)了小學(xué)生活與幼兒園的不同。與此同時(shí)，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但愿不久的將來，超化鎮(zhèn)第一幼兒園的孩子們都能邁著自信、從容的步伐踏進(jìn)小學(xué)的大門，開始新的生活……</p> <p class="ql-block">做好幼小銜接教育，</p><p class="ql-block">需要家、園、社會(huì)的共同努力。</p><p class="ql-block">讓我們一起攜手,</p><p class="ql-block">努力營造寬松和諧的氛圍，</p><p class="ql-block">遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,</p><p class="ql-block">理性看待“幼升小”,</p><p class="ql-block">悉心陪伴，科學(xué)銜接。</p>