<p class="ql-block"> ???隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱??，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防????幼兒溺水事故的發(fā)生，2023年6月20日姜村鎮(zhèn)中心幼兒園 開展了預(yù)防溺水演練教育活動(dòng)，在此也希望家長(zhǎng)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)幼兒安全事故的防范意識(shí)，配合幼兒園的安全教育活動(dòng)，將幼兒防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。</p> 01·防溺水安全工作推進(jìn)會(huì) <p class="ql-block"> 幼兒園專門成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開防溺水推進(jìn)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并結(jié)合實(shí)際提出工作要求：每一位老師必須將幼兒防溺水教育作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊、抓好，切實(shí)從思想上提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保幼兒防溺水安全。領(lǐng)導(dǎo)，確保幼兒防溺水安全。</p> 02·安全教育活動(dòng) <p class="ql-block"> 各班老師根據(jù)幼兒的年齡特征，充分利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌等，讓幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的標(biāo)志，了解易發(fā)溺水事故的危險(xiǎn)地帶以及如何預(yù)防溺水等各類安全教育活動(dòng)，小朋友們認(rèn)真傾聽，在輕松愉悅的氛圍中不但學(xué)習(xí)了防溺水的安全知識(shí)，還提高了防溺水的安全意識(shí)，把安全時(shí)刻牢記心中。</p> 03·防溺水繪畫作品 <p class="ql-block"> 孩子們用他們獨(dú)特的構(gòu)思，童趣的畫筆，通過豐富的想象力，從不同方面展示了“珍愛生命”的主題，認(rèn)真地勾畫著一幅幅充滿童趣和教育意義的防溺水繪畫作品。通過繪畫，極大地提高了幼兒珍愛生命的意識(shí)。</p> 04·專題教育 ??場(chǎng)景一:實(shí)地講解 <p class="ql-block">保育主任王老師，帶著幼兒實(shí)地給幼兒講解不慎落水應(yīng)該如何自救。</p> ??場(chǎng)景二:不慎落水 <p class="ql-block">一群小朋友無視警示牌，在池塘邊玩耍打鬧。</p> <p class="ql-block">一名幼兒不慎落水。</p> <p class="ql-block">另一名幼兒試圖營(yíng)救。</p> <p class="ql-block">結(jié)果一并被拖下水</p> ??場(chǎng)景三：示范正確施救 <p class="ql-block">小朋友不慎落水后，同伴趕緊叫來老師。</p> <p class="ql-block">老師借助棍子，成功將落水幼兒救起。</p> ??場(chǎng)景四:落水后如何施救 <p class="ql-block">一位老師對(duì)幼兒進(jìn)行急救的同時(shí)，另一位老師馬上拔打急救電話120</p> <p class="ql-block">清理口鼻異物后寬解衣物。</p> <p class="ql-block">正確的心肺按壓和人工呼吸，兩次口對(duì)口呼氣和30次胸部按壓交替進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">最后成功將落水者救起，被送往醫(yī)院救治。</p> <p class="ql-block">劉園長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，講解自救和救護(hù)知識(shí)。</p> 05·致家長(zhǎng)的一封信 <p class="ql-block"> 幼兒園通過班級(jí)微信群宣傳防溺水工作。特別是在周末、節(jié)假日期間，家長(zhǎng)們要重視幼兒外出游玩時(shí)的看管，進(jìn)行必要的防溺水安全教育，加強(qiáng)對(duì)幼兒相關(guān)知識(shí)和自救技能的傳授，提高幼兒的自我保護(hù)和避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí)，嚴(yán)防事故的發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> “安全無小事，責(zé)任大于天”不負(fù)陽光不負(fù)愛，為了讓孩子們掌握安全知識(shí)，掌握安全技能，防患于未然。珍愛生命預(yù)防溺水，從遠(yuǎn)離池塘做起，生命重于泰山，防溺水一定牢記心間，姜村鎮(zhèn)中心幼兒園防溺水工作一直在行動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯｜鄧 林</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審 核 人｜王粉輝</p>