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【酸酸甜甜的番茄】“傾聽兒童,相伴成長(zhǎng)”——遷安市光彩幼兒園大三班課程故事分享

美友87321848

課程起源 <p class="ql-block">  谷雨節(jié)是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。再給幼兒講谷雨的時(shí)候說到一句諺語“谷雨前后,種瓜種豆”于是,我就和孩子們展開討論:“我們的種植園要種些什么呢?”有的孩子說“種西瓜、黃瓜、西紅柿·……”,在經(jīng)過一番討論后我們決定種植番茄。在種植活動(dòng)過程中,幼兒更加的能感受到植物的生長(zhǎng)變化并體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣和成功的喜悅。在活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)非常積極,能夠用圖畫的形式記錄觀察植物的生長(zhǎng)過程。種植活動(dòng)的開展給幼兒提供了非常好的一個(gè)直接感知,實(shí)際操作,親身體驗(yàn)的平臺(tái)。還培養(yǎng)了幼兒從小愛生活、愛自然、愛護(hù)植物的情感。</p> 課程脈絡(luò)圖 <p class="ql-block">  著名教育家陶行知曾提出:“生活即教育,一日生活皆課程”。幼兒園里的種植角是大自然的一個(gè)縮影,是幼兒觀察自然、探索自然的窗口,蘊(yùn)含著無限的教育契機(jī)。種植角作為幼兒園里的“隱性課程”能夠提升幼兒觀察比較和動(dòng)手操作的能力,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)毅、專注、責(zé)任等良好的品質(zhì)。</p> 語言活動(dòng) <p class="ql-block">  通過繪本《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》改善孩子挑食問題,并愛上番茄。</p> 社會(huì)活動(dòng) <p class="ql-block">  看繪本,幼兒了解番茄的生長(zhǎng)過程以及許多的農(nóng)用器械。</p> 科學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  《番茄成長(zhǎng)記》</span></p> 美術(shù)活動(dòng) 番茄我知道 <p class="ql-block">  在種植前,幼兒通過摸一摸、聞一聞、嘗一嘗的方式,認(rèn)識(shí)不同種類的番茄。</p> 番茄我來種 <p class="ql-block">  為了種植番茄,我們提前做了很多準(zhǔn)備哦!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  【設(shè)計(jì)番茄標(biāo)牌】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  【松土】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  種植番茄嘍!</span></p> <p class="ql-block">  “老師,番茄苗好小?!避擒钦f</p> <p class="ql-block">  朋沐說:是不是風(fēng)一吹就折了。</p> <p class="ql-block">  皓皓說:老師,我在家里種過,把苗放坑里,用土蓋上就好了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  【澆水】</span></p> <p class="ql-block">  老師:番茄苗種好了,你們看,地上的土太干了,怎么辦呢?</p> <p class="ql-block">  張赫:番茄苗長(zhǎng)高了。</p> <p class="ql-block">  奕桐:早上我和媽媽看番茄,發(fā)現(xiàn)地上的土都干了。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  【除草】</span></p> <p class="ql-block">  書源:番茄地上長(zhǎng)了很多草。</p> <p class="ql-block">  昊晨:我們要把草都拔了,要不番茄就長(zhǎng)不大了。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  【立支架】</span></p> <p class="ql-block">  “老師,不好了,昨天晚上下雨刮風(fēng),番茄苗都倒了”果果說</p> <p class="ql-block">  朋沐說:我們可以把它扶起來呀!</p> <p class="ql-block">  “不行,我們走了番茄又倒了,可以用木棍把它綁上,我姥姥就是這樣做的。”言言說</p> <p class="ql-block">  在小朋友的精心照顧下,番茄苗慢慢長(zhǎng)高了,還開了小黃花,長(zhǎng)了小番茄。</p> 番茄變形記 <p class="ql-block">  番茄可以變成很多好吃的哦!</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block">  小小的一次種植活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子們觀察及動(dòng)手能力,體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,也激發(fā)了對(duì)自然科學(xué)的探究興趣。</p><p class="ql-block"> 《酸酸甜甜的番茄》課程故事還在繼續(xù),希望孩子們?cè)谛⌒〔藞@地里收獲更多的快樂!</p>

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