<p class="ql-block"> 盛夏迎遠客，互鑒共提升。6月20日，廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學名校長班的30名成員在肇慶學院吳黎博士的帶領下走進澄海區(qū)東里小學，參觀校園文化，交流辦學特色，分享教育教學管理經驗。</p> <p class="ql-block"> 正值夏至將至，正逢夏日好景，校園里生機勃勃，綠意盎然，書香彌漫。在東里小學校長張旭龍、副校長李玲、鄭毅、林加水等學校領導的熱情陪同下，小學名校長班學員參觀了東里小學儒學園、靜思園、悅讀園、漢字演變石刻園、生物園、星光大道、經典文化長廊“五園一道一長廊”等文化景觀，主題墻體、走廊、班級名片等設施及一些功能場室，觀賞了師生綜合實踐勞動作品等。校長班學員們直觀地感受東里小學的校園氛圍與文化建設，充分展現(xiàn)了學?！百|量立校，特色強校，文化興校”的辦學思路。這是對學校內涵發(fā)展進行的形象化的直觀展現(xiàn)，處處滲透著學?！昂蜆贰蔽幕?，時時隱含著學?！氨菊妗苯逃ㄟ^“隨風潛入夜”式的熏陶和感染，達到啟迪師生心靈、養(yǎng)成良好品質的目的。</p> <p class="ql-block"> 參觀校園環(huán)境后，校長班學員們坐下來面對面交流。學校張旭龍校長致歡迎詞，他與各位校長介紹了學校辦學、文化建設、學生培養(yǎng)、師資力量等情況。解讀學校在“本真教育、和樂人生”的理念下，一脈相承，提煉形成的學?！耙挥柸L”、?；?、校歌等學校文化標識，以及努力構建“和樂文化”學校特色，即“和諧怡樂的校園文化”“和美樂見的課程文化”“和氣樂趣的課堂文化”“和慧悅樂的教師團隊”“和睦樂觀的學生群體”“和愛快樂的素質活動”“和洽共樂的家校共育”，讓學校成為每一名師生快樂成長的家園。</p> <p class="ql-block"> 學校德育處李玲副校長以“特色與追求”為題，與校長們分享匯報了東里小學“五育”并舉、全面發(fā)展所開展的素質教育活動的幾個故事：“農村孩子圓夢科技”“‘和樂’合唱團執(zhí)著的追求”“鼓號隊王者的風采”“足球隊0：17的崛起”“體育的盛宴——校運會開幕式”。五個小故事展現(xiàn)了東里小學秉持“課程因學生而設”的理念，主張以“快樂”為核心，以“興趣”培養(yǎng)為著力點，充分尊重學生的個性差異，滿足學生的多樣化需求，同時也展示了整個團隊上至校長、下到每個員工那種強而有力的執(zhí)行力。</p> <p class="ql-block"> 會上，校長班崔效鋒、陳志堅、嚴玲珍、鄔文娟、詹茂龍、黃民東6位代表做了點評分享，對東里小學的校園文化、辦學特色、學校管理給予充分肯定。他們贊揚東里小學是真正地堅持開展素質教育，扎扎實實地面向全體促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，贊賞旭龍校長心思細密、感情細膩，帶領著團隊一起用心、用情、用智慧辦好了一所百姓滿意的好學校，贊美東里小學善于提煉和講好辦學中的生動故事，好故事來源于精彩事跡，故事講得好是因為工作做得好。同時，校長們從如何更好地促進“五育融合”，更好地加強勞動教育，如何更進一步地完善“和樂”文化體系，讓文化更好地引領踐行，更好地落實到課程、落地到課堂等等，提出了一些思考和建議。</p> <p class="ql-block"> 肇慶學院吳黎博士向此次承擔培訓活動的潮汕本地的陳旭彬、趙燕群、張旭龍三位校長的精心安排表示感謝。他指出這是一次多區(qū)域學校的調研交流，名校長工程不僅僅是校長個人成長的平臺，更是一個理念先進、具有輻射引領作用的載體，既為校長班學員提供了學習觀摩與思想碰撞的機會，也為成員學校推進學校發(fā)展創(chuàng)設了交流與展示的平臺。相信東里小學在張旭龍名校長的引領下，教育教學之路將會走得更順、更遠。</p> ———————— <p class="ql-block">編輯：第六小組（袁超 郭彤 嚴玲珍 王樹宏 宋鵬）</p><p class="ql-block">供圖：全班同學</p><p class="ql-block">審核：吳黎</p>