<p class="ql-block ql-indent-1">本周的主題是端午節(jié)。讀一本繪本,通過主人翁的故事了解端午節(jié)的風(fēng)俗;觀看視頻,對端午習(xí)俗一探究竟;組織一次教學(xué)活動,了解端午節(jié)的來歷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有了前期鋪墊,我們開始了一系列游戲活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看了賽龍舟比賽,昂揚的鼓聲讓小朋友心潮澎湃,聽到我們要做龍舟后都歡呼雀躍,拿到材料立即制作了起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小龍舟和小朋友一樣可愛!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小船槳還可以動起來喲!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小心翼翼的劃動船槳,仿佛置身一場龍舟比賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做完了手工龍舟還不過癮,那我們來一場真正的比賽吧!看哪艘龍舟劃得最快!老師在終點為你們擊鼓助威!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束,我們再做一個掌中舞龍吧!這次的手工非??简炐∨笥鸭艏埖哪芰?,剪紙部分有龍頭和龍尾并且有很多細節(jié)。完成龍頭和龍尾部分,接著要做龍身。等龍神做完以后,由于桌面已經(jīng)積攢了很多紙屑,于是經(jīng)常聽到小朋友說:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“誒?我的頭呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我的尾巴呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“噢!我的頭在這兒!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師,我的頭壞了?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師,我的頭也壞了?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">然后老師不得已東奔西走補充材料,整個過程非常熱鬧,結(jié)果也很讓人滿意!疲憊感也因為小朋友的可愛被拋之腦后。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">短暫的一周就這么愉快的結(jié)束啦!</p><p class="ql-block ql-indent-1">祝小朋友們端午節(jié)快樂喲!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">嚴肅提醒:要注意假期安全!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>