幼小銜接，我們在行動——萬沖鎮(zhèn)中心幼兒園2023年參觀小學(xué)活動

保派分園

時(shí)光荏苒，歲月如梭距離大班孩子們畢業(yè)的日子越來越近。不知不覺，孩子們已悄然長大溫暖了三年的小小少年盼望著步入新的征程 為了切實(shí)做好幼小街接工作，進(jìn)一步讓大班的幼兒了解小學(xué)的生活、熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，減少對小學(xué)的陌生感；消除家長對幼小銜接存在的顧慮，確保幼小街接工作科學(xué)推進(jìn)，2023年6月21日，萬沖鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班教師及幼兒攜手萬沖鎮(zhèn)中心學(xué)校，開展了2023年參觀小學(xué)活動。 準(zhǔn)備工作 整裝待發(fā)帶著對即將成為一名“小學(xué)生”的憧憬和向往伴隨著楊園長媽媽的聲聲叮嚀和囑咐在老師們的帶領(lǐng)下小朋友們懷著好奇和期盼的心情排著整齊的隊(duì)伍帶著無限的憧憬，向萬沖鎮(zhèn)中心學(xué)校出發(fā)。 參觀校園 　　小隊(duì)伍排排站，整齊列好隊(duì)，孩子們帶著好奇與興奮來到了萬沖鎮(zhèn)中心學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)們也對今天的參觀活動做了詳細(xì)的安排。 接著，在小學(xué)老師精彩的介紹和帶領(lǐng)下，孩子們參觀了校園里的教室、美術(shù)室、圖書室、食堂、學(xué)生宿舍、操場等具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所，感受豐富多彩的小學(xué)生活，以及校園濃濃的文化氛圍。 課堂初體驗(yàn) 小朋友們最期待的課堂體驗(yàn)來啦孩子們端坐在一年級的教室里睜著大大好奇的眼睛想象著自己上小學(xué)的樣子。 當(dāng)面對不一樣的環(huán)境，不一樣的教材，不一樣的課桌椅，看著一年級的姐姐給他們介紹的教材、介紹上課的方式等，孩子們小手舉的高高的，不停的拋出問題認(rèn)真的等待一年級姐姐的回答。 我們來到了圖書室，孩子們很感興趣的湊到柜子前，沒一會兒就已經(jīng)拿到了自己喜愛的書本，坐到桌子前認(rèn)真的翻閱起來，體驗(yàn)小學(xué)生的閱讀時(shí)光。 感受完了圖書室?guī)淼臐夂裎幕諊o接著我們來到了美術(shù)室，映入眼簾的是一桌子的手工作品，孩子們這邊摸摸，那邊瞧瞧，還不停的跟小伙伴討論。 參觀完美術(shù)室后，我們來到了學(xué)生食堂，老師們詳細(xì)的跟孩子們講解用餐的方式方法，而面對與幼兒園不同的用餐方式，孩子們小小的腦袋里蹦出了許多的疑問，既感到疑惑同時(shí)又充滿期待。 接下來來到了學(xué)生宿舍樓，孩子們一個(gè)個(gè)拋出了自己的見解。????：這里是哥哥姐姐住的地方。????：他們不回家嗎，為什么要住在這里？????：因?yàn)樯闲W(xué)就長大了呀，就可以自己住在這里了，也不用爸爸媽媽每天都接回家了…… 　　在參觀的最后一站，小朋友們來到了廣闊的操場上，伴隨著微風(fēng)、明媚的陽光，小朋友們邁開步伐肆意的奔跑，感受在塑膠跑道上奔跑帶來的快樂體驗(yàn)。 通過參觀小學(xué)活動，讓小朋友們近距離的感受和體驗(yàn)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)生氛圍，減少了小學(xué)的陌生感，對自己即將到來的小學(xué)生活充滿期待、充滿向往。 幼小街接，走近小學(xué)參觀小學(xué)新體驗(yàn)入學(xué)向往初萌芽時(shí)光的年輪從末停息希望新學(xué)期的到來你們能邁著自信的步伐懷著飽滿的熱情走進(jìn)小學(xué)。 　參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過親身體驗(yàn)、親身觀察，讓孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩。 幼小銜接的每一幀畫面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。 幼小銜接，我們在行動，相信不久的將來，每位孩子能面帶微笑，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活！ 圖片提供：楊海燕大班老師圖文編輯：李珊圖文審核：園領(lǐng)導(dǎo)