<p class="ql-block">端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、龍舟節(jié)、正陽節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等，是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)源自天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來，端午節(jié)起源蘊含著深邃的文化內涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。端午節(jié)俗以祈福納祥、壓邪攘災等形式展開，內容豐富多彩，熱鬧喜慶。祈福納祥類習俗主要有劃龍舟與祭龍，壓邪攘災類習俗主要有掛艾草、浸龍舟水、洗草藥水、拴五色彩線等，節(jié)慶食品主要有粽子、五黃等。端午節(jié)期間通過各種傳統(tǒng)民俗活動展演，既能豐富群眾精神文化生活，又能傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block">為弘揚民族傳統(tǒng)文化，讓同學們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，在端午節(jié)來臨之際，臨河九中六1班全體同學開展了豐富多彩的“端午節(jié)”課外活動！</p><p class="ql-block">同學們在家里用各種各樣的方式歡度佳節(jié)，以此來表達對我國傳統(tǒng)文化的熱愛。包粽子、吃粽子、吃涼糕、系五彩繩、插艾草等等，無不是我們可愛學生的身影…</p> <p class="ql-block">以端午佳節(jié)為契機，家庭聚餐也成了端午佳節(jié)的一道靚麗的風景線，許多孩子自己下廚當主廚，這既鍛煉了他們的動手能力，也成為我們勞動教育中不可缺少的一部分！</p> <p class="ql-block">在端午節(jié)活動中，我們還開展了做端午節(jié)手抄報活動，孩子們拿起小畫筆，用文字和畫筆表達了“繼承傳統(tǒng)，傳承文明”的節(jié)日主題，同學們收集有關端午節(jié)的歷史起源、節(jié)日習俗等方面的知識，根據(jù)自己的理解，用優(yōu)美的文字，精湛的話語，合理巧妙的版面設計詮釋了我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義，達到了較好的教育宣傳效果。并給可愛的粽子涂顏色，色彩明朗，每一位學生都沉浸在濃厚的節(jié)日氣氛之中……</p><p class="ql-block">通過辦手抄報活動，讓學生直觀的了解和體驗了端午節(jié)的獨特習俗，激發(fā)了同學們了解傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，提升了同學們的動手能力，讓學生真正度過了一個有意義而難忘的節(jié)日。</p> <p class="ql-block">通過本次端午節(jié)主題系列活動，學生們在感知、操作、思考的過程中，了解端午節(jié)的起源和習俗，體驗到過端午節(jié)的樂趣，展現(xiàn)了我們秉承傳統(tǒng)文化育人的理念，也將我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)融入到學習與生活中，使其成為重要組成部分，更加弘揚和培養(yǎng)了學生們的愛國主義情懷和民族精神</p><p class="ql-block">在節(jié)日的氣氛下，在學生們的積極參與下，同學們感受到了快樂、祥和的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，也使同學們在了解我國傳統(tǒng)文化的基礎上增強了民族自豪感，受到了愛祖國、愛生活的教育。</p>