提出問題 <p class="ql-block ql-indent-1">有一天，園長媽媽邀請小朋友們參加了一個煎餅品嘗活動，小朋友們提出疑問???——煎餅是怎么來的？買來的嗎？揉出來的？</p><p class="ql-block"><br></p> 尋找答案 <p class="ql-block ql-indent-1">教師們通過主題活動、視頻播放、操作演示等方式引導幼兒發(fā)現煎餅的成形過程，解決幼兒的疑惑。</p> 實踐操作 <p class="ql-block ql-indent-1">在教師的指導和幫助下，幼兒嘗試自己制做煎餅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">加雞蛋的煎餅更有營養(yǎng)哦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">看我攪呀攪</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">刷刷油，這樣的煎餅不粘鍋</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">成功啦，這是我們親手制做的煎餅呦。</p> 成果分享 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">看一看</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">聞一聞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">嘗一嘗</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">給小班的弟弟妹妹分享一下</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次的實踐活動，小朋友們發(fā)現煎餅是由面糊糊通過高溫烙制而成，面糊糊里面加上蔥花，雞蛋液會更美味。幼兒在動手操作中尋找到了答案，并品嘗了自己的勞動成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育源于生活，生活融于教育孩子，在制作的過程中，制作過程充分調動感官和手指的協調，調配運用各種材料進行創(chuàng)作，在此實踐操作中孩子的創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮；通過本次活動，還能幫助孩子建立自信心和良好的人際關系，同時激發(fā)其對美好生活的熱愛之情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們將用心保護幼兒的求知欲，帶領幼兒不斷探索，培養(yǎng)幼兒的動手能力，幫助幼兒更好、更快成長。</p><p class="ql-block"><br></p>