“快樂(lè)雙減趣游園實(shí)小萌娃樂(lè)闖關(guān)”——一年級(jí)語(yǔ)文游園闖關(guān)活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)張柳霞

一代棟梁從小育，“雙減”教育向陽(yáng)開(kāi)。為進(jìn)一步落實(shí)雙減政策，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式，全面檢測(cè)一年級(jí)孩子的綜合素養(yǎng)，6月26日上午，廣豐區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)在以“快樂(lè)雙減趣游園實(shí)小萌娃樂(lè)闖關(guān)”活動(dòng)，為主題開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面又充滿趣味的無(wú)筆紙測(cè)試。本次測(cè)試以口答與實(shí)踐操作相結(jié)合的“闖關(guān)奪星”形式，共設(shè)“愛(ài)“拼”才會(huì)贏、“語(yǔ)”你同行、天“朗”氣清、“背”水一站、看“圖”說(shuō)話、繩彩飛揚(yáng)、音我精彩”七個(gè)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 準(zhǔn)備好了嗎？闖關(guān)開(kāi)始咯。 愛(ài)“拼”才會(huì)贏 孩子們帶著雪亮的“火眼金睛”來(lái)到了第一關(guān)，他們有序地在拼音的世界里快樂(lè)暢游。哇，一年級(jí)的孩子們個(gè)個(gè)都是拼讀小高手呢! “語(yǔ)”你同行 “語(yǔ)你同行”：學(xué)生抽選生字卡，讀準(zhǔn)字音，說(shuō)出音序，會(huì)組詞，并用詞造句，檢測(cè)了孩子的識(shí)字水平，又讓他們極好地發(fā)揮出創(chuàng)造性。 天“朗”氣清 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，孩子們來(lái)到了朗讀天地，聲情并茂地展示。聽(tīng)，孩子們一個(gè)個(gè)聲音洪亮，字正腔圓，節(jié)奏清晰，輕重緩急處理得多么到位呀! “背”水一站 背詩(shī)，孩子們可真是信心滿滿，背起來(lái)語(yǔ)言流暢、聲音好聽(tīng)。 ?，我闖關(guān)成功了，開(kāi)心。 勇敢的小女孩生病了也要讓老師給她闖關(guān) ，為你的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊。 看“圖”說(shuō)話 “看圖說(shuō)話”不僅培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、傾聽(tīng)能力、說(shuō)話能力及想象能力，還是一種綜合能力的體現(xiàn)。 孩子們每一關(guān)都很認(rèn)真。 在闖關(guān)活動(dòng)的過(guò)程中，邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)朋友來(lái)當(dāng)“考官”。第一次以老師的身份考查孩子，志愿者家長(zhǎng)也很開(kāi)心。考官們親切的話語(yǔ)，溫柔的提醒，讓孩子感受到真切關(guān)懷。每一個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目，都能聽(tīng)到孩子們的歡樂(lè)笑聲。他們積極思考，勇敢表達(dá)，就可以得到相應(yīng)的小印章。活動(dòng)中，孩子們自信、大膽、陽(yáng)光，他們思路清晰，見(jiàn)解獨(dú)特，操作熟練，并且語(yǔ)言表達(dá)清楚流利，充分展示了自己的風(fēng)采。 “繩”彩飛揚(yáng) 舞動(dòng)的繩子是孩子們開(kāi)心的音符，跳繩個(gè)個(gè)都是好樣的。 “音”我精彩 音樂(lè)旋律一出來(lái)孩子們都忍不住哼唱起來(lái)，果然音樂(lè)的魅力最大。 時(shí)間過(guò)得這么快！有趣的闖關(guān)很快就要結(jié)束了?？粗ㄟ^(guò)自己的努力獲得的一個(gè)個(gè)鮮紅的印章，孩子們個(gè)個(gè)露出燦爛的笑臉。沒(méi)有試卷，沒(méi)有“題?！?，在游戲中享受快樂(lè)，在挑戰(zhàn)中增強(qiáng)自信，在檢測(cè)中收獲成長(zhǎng)！ 一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，意味著新的學(xué)期即將開(kāi)始。新的學(xué)期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)堅(jiān)持“五育并舉”的理念，緊抓“雙減”落地，力促優(yōu)質(zhì)發(fā)展，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！