渾源縣幼兒教育中心示范幼兒園參觀小學暨幼小銜接專題講座活動

淼兒??

參觀小學&幼小銜接專題講座 時光荏苒，歲月如梭，距離大班孩子們畢業(yè)的日子越來越近。不知不覺，孩子們已悄然長大，溫暖了三年的小小少年，盼望著步入新的征程。 ?? 為了切實做好幼小銜接工作，進一步讓大班的寶貝了解小學生活、熟悉小學的學習方式，減少對小學的陌生感；消除家長對幼小銜接存在的顧慮，豐富家長朋友們的育兒經(jīng)驗，確保幼小銜接工作科學推進示范幼兒園攜手東關小學組織開展了“參觀小學暨幼小銜接講座”活動。 你好小學 準備出發(fā)啦！老師們溫馨提醒孩子們，參觀小學要注意安全，跟進隊伍，有序的排隊，做一名文明禮貌的小朋友。 ?? 小隊伍排排站，整齊列好隊，孩子們帶著好奇與興奮來到了東關小學，小導游和老師熱情的接待了寶貝們，帶領著孩子們走進美麗的小學校園，聽著哥哥姐姐們的朗朗讀書聲，穿過書香走廊。 參觀校園 接著，在小導游精彩的介紹下，孩子們參觀了校園里的交通安全體驗館，防震演練體驗館，了解了現(xiàn)場緊急救護和發(fā)生火災后如何緊急逃生的相關知識和技能。感受豐富多彩的小學生活，以及小學濃濃的文化氛圍。 課堂體驗 最期待的時刻終于來啦！孩子們走進教室，睜著大大好奇的眼睛，看著哥哥姐姐上課時精神又神氣的樣子，憧憬想象著自己上小學的樣子。 感受了課堂的魅力后，由專業(yè)的小學教師為我們講述了小學和幼兒園在生活上和學習上的不同以及要注意的地方。孩子們聽的格外認真 聆聽講座 6月26日下午，我園邀請到了穆岳小學的高級教師——姜美琴教師，為即將幼升小的家長們帶來了一場文化盛宴。非常感謝姜老師，在此，特別注明，本美篇中部分圖片為姜老師ppt的引用，用于知識共享，不做商業(yè)使用。 幼小銜接是孩子由幼兒園進入小學的必經(jīng)階段，是指幼兒園教育與小學兩個階段教育的相互銜接。幼小銜接不只是知識的銜接，更重要的是學習習慣，學習品質，思維方式等各方面的銜接；還包括與家庭、學校的雙向、多方銜接。 家長們帶著對“小學”的激動、疑慮和困惑，如約而至，開啟了本次幼小銜接專題講座之旅。 講師介紹 姜美琴，渾源縣穆岳小學教學副校長。小學高級教師，山西省五一勞動獎章獲得者，山西省師德標兵。 科學引領 ? 幼小銜接 姜老師以理論結合實際的方式，以《悅心陪伴，靜待花開》為主題，從孩子的心理準備，學習能力準備，生活能力的準備等展開，結合豐富的案例，讓家長們能更好的了解“幼小銜接”所要解決的問題。讓家長更加明確了在家里要如何配合做好幼小銜接的準備工作，具體做法應該怎么操作。 ?? 在講座進行期間，家長認真聆聽講座，真切地感受到唯有理解孩子，用心陪伴，科學銜接，才能和孩子一起共赴成長的美好旅程。 最后，本次專題講座，讓家長們進一步感受到了家庭教育對幼小銜接的重要性，相信，在家園的共同配合下，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，我們一定能更好的幫助孩子順利完成幼小銜接的過渡。 幼小銜接 ?雙向奔赴 此次參觀小學活動，孩子們親身體驗，親耳聆聽，拉近了與小學的距離，感受到小學與幼兒園的不同，激發(fā)了孩子們對小學生活的期待和向往，為順利進入小學學習奠定了良好的基礎。相信在不久的將來，孩子們一定能自信，從容地走進小學，開始小學全新的美好生活。 家長朋友們也通過講座收獲了很多關于幼小銜接科學且實用的方法，了解、理解并堅持遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，引領孩子在玩中學，在實踐中學，在生活中成長，在閱讀中成長，最終幫助幼兒順利過渡到小學，實現(xiàn)兒童后續(xù)的可持續(xù)性發(fā)展，讓幼小銜接成為一種兒童生活中自然而然的準備，悄悄浸潤的準備，循序漸進的準備。 ??幼小銜接，我們在行動！我們堅信有了家、園、校三位一體的共同努力，每個孩子都能在未來的成長路上乘風破浪、披荊斬棘遇見更好的自己！