<p class="ql-block">? ? ?為了貫徹落實國家“雙減“政策，切實減輕學生學業(yè)負擔，積極探究改革評價方式，科學評估學生綜合素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，馬嵬辦中心小學組織一二年級學生進行了一場別開生面的無紙質“游考”活動。孩子們通過層層闖關，在游戲闖關中回顧知識，分享快樂。</p><p class="ql-block">? ? ? 活動開始前，每位孩子領到一張測評卡片，根據卡片上的項目參加游考。各項目“考官”會根據孩子們的完成情況，在測評卡上畫上等級。</p> <p class="ql-block">? ??</p> <p class="ql-block">? ? ?各位“考官”精心設計闖關內容，將識字、朗讀、背誦、情景對話、計算、動手擺、觀察物體、數學思維等知識融入闖關測試中，倡導學生在玩中學，學中玩，激發(fā)了學生學習的樂趣，培養(yǎng)了學生的實踐能力，讓學生在玩樂中檢驗學習成效，體驗學習的樂趣。</p> <p class="ql-block">? ? 一位位認真而又親切的“考官”，一個個活潑而又可愛的孩子，在“游考”活動中，將知識和快樂收入囊中。</p>