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【落實(shí)“雙減”,督導(dǎo)護(hù)航】四合鄉(xiāng)中心小學(xué)迎接教育督導(dǎo)組“雙減”和教育教學(xué)工作督導(dǎo)檢查

四合鄉(xiāng)中心小學(xué)

<p class="ql-block">  為全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,推動(dòng)“雙減”政策落實(shí)落地。于2023年6月28日下午,教育局督導(dǎo)室楊永超、陳景文、呂曉娟,責(zé)任督學(xué)辛永富四位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校就“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。督查組領(lǐng)導(dǎo)通過查閱相關(guān)資料、隨機(jī)聽課、個(gè)別交流談話等多種形式對(duì)我校的“雙減”及“五項(xiàng)管理”和安全工作等方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 查閱資料</p><p class="ql-block"> 首先,督查組詳細(xì)查閱了關(guān)于“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施的方案,了解我?!半p減”政策的落實(shí)、作業(yè)管理制度、作業(yè)公示制度,“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況以及課后服務(wù)開展情況,我校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹和解讀我校關(guān)于“雙減”及“五項(xiàng)管理”和安全工作具體落實(shí)情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">深入課堂</p><p class="ql-block"> 督導(dǎo)組還深入課堂,隨機(jī)聽課,并檢查班級(jí)文化建設(shè)、教師教案、學(xué)生作業(yè)。督導(dǎo)組要求教師,加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,分層設(shè)計(jì)作業(yè),采取多種方式激勵(lì)孩子;要進(jìn)一步聚焦課堂內(nèi)容,提高課堂效率。通過督導(dǎo),老師們更加明確了相關(guān)政策要求和教學(xué)工作開展的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  校園安全檢查</p><p class="ql-block"> 檢查組一邊查看,一邊了解學(xué)校安全工作開展情況,并不時(shí)告誡陪同檢查的校領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必牢記學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全無小事,要時(shí)刻抓緊抓實(shí)各項(xiàng)安全管理工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校長(zhǎng)匯報(bào)</p><p class="ql-block"> 匯報(bào)會(huì)上,任校長(zhǎng)匯報(bào)了我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際從構(gòu)建課程體系、優(yōu)化教學(xué)模式、打造高效課堂、豐富課后服務(wù)、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)等方面系統(tǒng)性的落實(shí)“雙減”政策,實(shí)施五項(xiàng)管理工作。督導(dǎo)組對(duì) 我校關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建造、學(xué)生核心素養(yǎng)提高措施、還有我校自主探究的“獨(dú)思多研 領(lǐng)學(xué)測(cè)評(píng)”課堂教學(xué)模式給予充分的肯定,督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào):學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“雙減”工作的重要意義,要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),通過創(chuàng)新工作方式方法,切實(shí)把“雙減”工作做實(shí)做細(xì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">師生座談</p><p class="ql-block"> 在與教師學(xué)生代表座談中,督導(dǎo)組近距離、多維度地了解“雙減”政策下的教育教學(xué)實(shí)際。他們認(rèn)真傾聽了教師對(duì)“雙減”政策下作業(yè)的理解和在“雙減”政策背景下教師對(duì)學(xué)科教學(xué)行為的再思考,以及教師對(duì)學(xué)科作業(yè)的思考和做法。</p> <p class="ql-block">  此次“雙減”專項(xiàng)督查,充分體現(xiàn)了縣教育局對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)懷與重視,也是對(duì)我校特色辦學(xué),多元發(fā)展的鞭策和激勵(lì)。下一步,學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機(jī),繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,創(chuàng)新延時(shí)服務(wù)模式,探索新的實(shí)踐路徑,切實(shí)關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),做到減負(fù)與提質(zhì)并舉,讓教育理性回歸校園,讓“雙減”真正落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">美篇制作:任佳冰</p><p class="ql-block">審 核:曲紅艷</p>

雙減

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五項(xiàng)

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督導(dǎo)

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教學(xué)

作業(yè)

教師