【黨建+教學】樂學促成長，童心永向黨——市三小一二年級期末無紙筆素質評估

zhao朝

為了落實“雙減”工作，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需要，恰逢建黨102周年，為引導廣大學生從小聽黨話、跟黨走，立志為黨成才，為國奉獻，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，2023年6月26日上饒市第三小學一二年級全體學生進行以“樂學促成長，童心永向黨”為主題的無紙筆測試，在闖關式、參與式、互動式的活動中，檢測學生對基礎知識、基本技能的掌握情況。 為保障考試的順利進行，一二年級任課教師事先對測評內容進行精心的設計，力求內容豐富，形式多樣。設計了個性的考試環(huán)節(jié)，制作了體現學生綜合學習素養(yǎng)的通關卡。 　　“童心追憶（詞語小先鋒）、童心向往（古詩小精靈）、童心引領（朗讀小能手）、童心囑托（語言小達人）”語文學科根據一二年級所學內容，對認讀生字、背誦詩歌、朗讀課文、口語交際能力等進行了全面考察。測評形式獨具匠心，遵循低年級學生的學習認知規(guī)律，從識字到朗誦再到口語表達環(huán)節(jié)，孩子們暢游于語文天地之中，在有趣的活動中提高了語文素養(yǎng)。 　　數學，一個多么熟悉的字眼，平凡而又美麗。你也許會說：“數學不就是幾個阿拉伯數字嘛，那也談得上美麗？”然而，正是它的簡潔，才造就了它的美麗與神奇。接下來，我們一二年級的孩子們將開啟一場美麗又神奇的數學之旅。 你看，“童心純真（神機妙算）、童心向陽（火眼金睛）、童心童趣（動手達人）、童心筑夢（能言善辯）、童心向黨（最強王者）”數學學科圍繞實踐操作、口算、生活運用等方面考察學生的口算能力、動手操作能力，讓學生在數學情景中靈活運用數學知識，提高了學生的數理思維和語言表達能力，激發(fā)了學生學習數學的興趣。 　　知識融入游戲，游戲蘊含知識。古有關羽過五關斬六將，今有人小萌娃智慧勇敢，所向披靡，比學趕超，成功通關！看，小萌娃們笑盈盈地拿著“通關卡”歡呼著，蹦跳著，匯成一支歡快的交響曲，在收獲成就感的同時，也彰顯著文明、好學、陽光的心態(tài)！ 　　此次無紙筆測試讓學生不僅感受到學習的重要性，更收獲了成功的喜悅，有著別樣的魅力。在以后的低年級無紙筆測試中，學校將會繼續(xù)創(chuàng)新，讓學生在樂考中收獲知識，快樂成長。