<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 惟其勇毅篤行，方顯教育本色。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2023年6月25日， 在副書(shū)記王治國(guó)、副校長(zhǎng)劉曉偉的帶領(lǐng)下，趙家蓬中學(xué)初中部教務(wù)處、教育處、班主任、教研組長(zhǎng)及部分教師一行共22人，前往承德市興隆縣六道河中學(xué)參加全國(guó)名校體驗(yàn)式跟崗4日研修活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這是一次難忘的求知之旅，更是一條意義非凡的探尋之路。</span></p> 初心不怕路迢遠(yuǎn) 開(kāi)班儀式 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">賈利民校長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了跟崗學(xué)習(xí)的序幕，賈校長(zhǎng)介紹了六道河中學(xué)的發(fā)展史與“和”文化。</span></p> 教育教學(xué)講座 <p class="ql-block ql-indent-1">六道河中學(xué)德育教育的一個(gè)重要組成部分——自主班會(huì)，就是讓學(xué)生成為這節(jié)主題班會(huì)的計(jì)劃者與實(shí)施者，讓每一個(gè)學(xué)生從被管理者上升為管理者，體現(xiàn)了學(xué)生們自覺(jué)、自主的能力。而讓每一個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的維護(hù)和管理中來(lái)，學(xué)生的民主意識(shí)與自主意識(shí)會(huì)更強(qiáng)，也更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與向心力！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">德育工作不是德育教師的單打獨(dú)斗，也不是班主任的專(zhuān)利，而是學(xué)校所有教職工的責(zé)任，這樣才能真正達(dá)到環(huán)境育人，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲的效果。</p> 分層異動(dòng)課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">“分層異動(dòng)”課堂模式，是依據(jù)“因材施教”的理論，打破了傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)模式，關(guān)注到每一位學(xué)生的需求，讓每一位學(xué)生參與到教學(xué)過(guò)程中，體會(huì)學(xué)習(xí)帶給自己的樂(lè)趣，并有不同程度的提高。真正達(dá)到了優(yōu)等生吃的飽，中等生吃得好，潛能生吃得了的教學(xué)效果。</p> 讀書(shū)論壇 <p class="ql-block ql-indent-1">相同的《鋼鐵是怎樣煉成的》，卻展現(xiàn)了一千零一個(gè)哈姆雷特。孩子們讀書(shū)論壇的開(kāi)展形式豐富多彩，各個(gè)能說(shuō)會(huì)道，表演和繪畫(huà)天賦能力也被大大地激發(fā)了出來(lái)。</p> 錯(cuò)題本的使用 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">老師們介紹了記筆記的重要性，從7個(gè)方面詳細(xì)解讀了如何記筆記。然后闡述了六道河中學(xué)利用四大系統(tǒng)（流程系統(tǒng)、培訓(xùn)系統(tǒng)、訓(xùn)練系統(tǒng)、檢查系統(tǒng)）來(lái)抓錯(cuò)題本的執(zhí)行，解決了學(xué)生做什么、為什么做、如何動(dòng)手做及教師怎樣檢查改進(jìn)的困惑。</span></p> 校本活動(dòng)成果匯報(bào) 班級(jí)文化介紹 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">同學(xué)們熱情的展示了自己的班級(jí)文化建設(shè)。每組展示組徽，介紹口號(hào)，組訓(xùn)，目標(biāo)和組歌，班級(jí)有口號(hào)，班歌等。展示中，不同學(xué)生擁有不同特長(zhǎng)，加強(qiáng)了小組和班級(jí)的凝聚力，帶動(dòng)了班級(jí)文化觀念的轉(zhuǎn)變。班級(jí)小組文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，增強(qiáng)同伴互助的力量，使學(xué)生樂(lè)于參與、善于決策，主動(dòng)鍛造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，進(jìn)而打造班級(jí)特色，形成班級(jí)品牌。</span></p> 參觀教育教學(xué)成果展 <p class="ql-block ql-indent-1">六道河中學(xué)一直堅(jiān)持集體備課，通過(guò)集體備課形成統(tǒng)一的教學(xué)材料，教師根據(jù)自己學(xué)生情況稍加修改，每個(gè)年級(jí)每個(gè)科目教學(xué)進(jìn)度基本相同。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉校長(zhǎng)、教務(wù)處、各教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)六道河中學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)</p> 參加語(yǔ)文教研活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">語(yǔ)文教研活動(dòng)，語(yǔ)文組老師群策群力</p> 大課間集體活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">“音樂(lè)、舞蹈、體育、安全、感恩、國(guó)學(xué)”六位一體的陽(yáng)光大課間，成為六道河中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年智，則國(guó)智，創(chuàng)陽(yáng)光體藝，展時(shí)代風(fēng)華！</p> “一班一品”活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">伴隨著紅歌“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”，同學(xué)們踏著矯健的步伐，擺著有力的手臂，輕快的進(jìn)場(chǎng)，在本班相應(yīng)的位置上安靜排序，做起了活動(dòng)。各班活動(dòng)的內(nèi)容各不相同，有筷子舞、扇子舞、竹竿舞、抖空竹、跳繩操，太極拳，搏擊術(shù)，彩帶舞蹈等，不同程度的促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化在潛移默化中得以傳承。</span></p> 啟智教學(xué)六道“和樂(lè)”體系詳解 討論交流反思 初心依舊 <p class="ql-block ql-indent-1">趙家蓬中學(xué)始終以“辦老區(qū)人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨。學(xué)無(wú)止境，教育之路漫漫，趙家蓬中學(xué)將博采眾校之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在全體教職工的共同努力下，不忘初心，把趙中發(fā)展壯大。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</p>