<p class="ql-block ql-indent-1">為了讓家長(zhǎng)從各個(gè)角度充分了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，提高暑期防溺水，防詐騙等安全教育意識(shí)，使家長(zhǎng)與教師得到更好的溝通，為今后更好地進(jìn)行家園共育工作打下良好的基礎(chǔ)，6月28日—29日灣里中心幼兒園組織全體教師開(kāi)展了期末大家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們穿梭于大街小巷。走進(jìn)孩子們的家中，詳細(xì)地了解到了幼兒的興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、在家表現(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的建議。向家長(zhǎng)反應(yīng)了孩子們的在校表現(xiàn)，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的暑期安全以及情感品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每到一個(gè)家庭,都能感受到家長(zhǎng)的熱情接待，孩子們的驚喜若狂，寶貝們興奮地向老師講述自己在家發(fā)生的趣事，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)……老師們與孩子積極互動(dòng)，讓孩子感受到“老師像媽媽”一樣的溫暖，拉近了孩子與老師的距離。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)孩子的家，與家長(zhǎng)零距離溝通，比起日常的短暫交流和線上互動(dòng)，更能用心聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老師到我們家來(lái)了”……家長(zhǎng)和孩子們溢于言表的快樂(lè)，激發(fā)了老師們的工作熱情，給了她們?nèi)硇牡母袆?dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次家訪活動(dòng)讓老師們受益匪淺，既讓家長(zhǎng)了解幼兒在園各方面的表現(xiàn)和幼兒園對(duì)幼兒的要求，又使老師了解幼兒家庭中各方面的情況及幼兒在家庭中的表現(xiàn)。在通過(guò)家訪后我們才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出幼兒不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育。同時(shí)我們也覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家園的密切聯(lián)系，注重幼兒的個(gè)別教育及安全教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年6月29日</p>