<p class="ql-block"> 伴隨著六月的到來(lái)，鐘家村小學(xué)二年級(jí)的小朋友們參加了以“趣味數(shù)學(xué)，智慧成長(zhǎng)”為主題的數(shù)學(xué)學(xué)科特色活動(dòng)。本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂(lè)的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)"為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”。</p> <p class="ql-block"> 本次“數(shù)學(xué)期末考查活動(dòng)”開設(shè)了“神機(jī)妙算”“火眼金睛”“動(dòng)手達(dá)人”等等豐富多彩的活動(dòng)，旨在提高學(xué)生們的數(shù)學(xué)興趣和鞏固學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中感知數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。</p> 神機(jī)妙算 <p class="ql-block"> 看！孩子們?cè)诔錆M樂(lè)趣的“口算問(wèn)答”中展露自己的計(jì)算反應(yīng)能力……</p> <p class="ql-block"> 口算盲盒”也激起了孩子們大大的樂(lè)趣，紛紛抽取自己喜愛(ài)的口算盲盒……</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诘谝魂P(guān)“神機(jī)妙算”體驗(yàn)到了數(shù)字帶來(lái)的快樂(lè)，并有效的考察和鞏固到計(jì)算能力。</p> 火眼金睛 <p class="ql-block"> 結(jié)合生活實(shí)際，區(qū)分哪些是“軸對(duì)稱圖形”？哪些圖形的運(yùn)動(dòng)是“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”？孩子們正在積極開動(dòng)腦筋中……</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)凇盎鹧劢鹁Α被顒?dòng)中，通過(guò)操作進(jìn)一步熟悉和感知軸對(duì)稱圖形、平移和旋轉(zhuǎn)的特征。</p> 動(dòng)手達(dá)人 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)凇皠?dòng)手達(dá)人”的活動(dòng)中，將活動(dòng)熱情推向高潮，紛紛拿出了自己喜愛(ài)的學(xué)具“算盤”和“計(jì)數(shù)器”，在撥數(shù)中體會(huì)到數(shù)感的樂(lè)趣！</p> <p class="ql-block"> 在實(shí)踐中，孩子們體會(huì)到了“克”和“千克”的重量，明白了哪些物體可以用“克”做單位，哪些可以用“千克”做單位。</p> <p class="ql-block"> 在二年級(jí)期末興趣的活動(dòng)中，孩子們每次完成一個(gè)項(xiàng)目，他們的小臉上總會(huì)流露出自豪的神情，綻放出燦爛的笑容。</p> <p class="ql-block"> 此次二年級(jí)數(shù)學(xué)期末興趣考察活動(dòng)讓孩子們樂(lè)在其中，學(xué)在其中，真正增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，培養(yǎng)了孩子的核心素養(yǎng)。在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中觀察孩子一個(gè)學(xué)期以來(lái)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓學(xué)生在趣味性的活動(dòng)中鞏固了所學(xué)知識(shí)，鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)反應(yīng)能力，促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，真正達(dá)到了減負(fù)提質(zhì)的目的。我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。</p> <p class="ql-block"> 同花兒一起綻放，和小樹共同成長(zhǎng)。孩子們都完成了數(shù)學(xué)中的趣味活動(dòng)，小臉洋溢著笑容。愿鐘二小的孩童們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上充分吸收著知識(shí)的養(yǎng)分，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文編輯：劉凡子</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">責(zé)任編輯：余萍</p>