盂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023暑假安全告家長(zhǎng)書(shū)

雨雪霏霏

荷香清露墜，柳動(dòng)好風(fēng)生，微月初三夜，新蟬第一聲，暑假如期而至。 為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的暑假，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，承擔(dān)起家庭教育職責(zé)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，堅(jiān)決消除安全隱患，和孩子一起做好各項(xiàng)安全防范，配合學(xué)校共同呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。 放假時(shí)間 　　按照教育科技局統(tǒng)一安排，今年暑假放假時(shí)間，定于2023年7月3日至8月31日；9月1日正式開(kāi)學(xué)（注:開(kāi)學(xué)當(dāng)天早8:00到校，二——六年級(jí)學(xué)生〈原1-5年級(jí)〉回原班級(jí)）。 防溺水篇 　　炎炎夏日，酷暑席卷，游泳是廣大人群喜愛(ài)的消暑活動(dòng)之一，誰(shuí)又曾想到，一向滋潤(rùn)萬(wàn)物溫柔的水，也能吞噬人們的生命，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，一個(gè)個(gè)血淋淋的例子讓人心靈震顫，一條條鮮活的生命讓人由衷產(chǎn)生憐憫。為了保護(hù)生命安全，我們要做到以下幾點(diǎn)要求： 一、不私自在河邊、湖邊、水庫(kù)邊等玩耍追趕，以防滑入水中； 二、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水，在家長(zhǎng)陪同下到安全合格的游泳池游泳； 三、不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳； 四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 五、學(xué)會(huì)用身邊的物品如礦泉水瓶等進(jìn)行自救。 交通安全篇 　　安全無(wú)小事，抓好安全工作是維護(hù)學(xué)校正常秩序，提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)關(guān)乎生命，安全文明出行。交通給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也存在極大的隱患，那就是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則、交通安全知識(shí)的貧乏和安全意識(shí)的淡薄。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，養(yǎng)成文明安全出行的好習(xí)慣就顯得極其重要了。 為了我們的交通安全，我們要做到以下幾點(diǎn)： 一、熟讀《中小學(xué)生道路交通安全守則》等相關(guān)內(nèi)容，牢記道路交通安全標(biāo)志; 二、學(xué)習(xí)行走、騎車(chē)、乘車(chē)等內(nèi)容要求，掌握橫過(guò)車(chē)行道，必須走人行橫道，不追逐、不打鬧、不嬉戲，不攀爬隔離欄桿; 三、乘車(chē)要文明，不要將身體任何部位伸出車(chē)窗外，不向車(chē)外拋物; 四、尤其教育學(xué)生熟知并執(zhí)行“一盔一帶”道路交通安全法規(guī)，未滿(mǎn)十六周歲的孩子不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē)，不滿(mǎn)18周歲不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，滿(mǎn)16周歲騎行電動(dòng)自行車(chē)的務(wù)必帶頭盔、禁止騎電摩。 防欺凌篇 校園欺凌向來(lái)令人深?lèi)和唇^，這朵“惡之花”會(huì)使本應(yīng)是朝氣蓬勃、陽(yáng)光快樂(lè)的青春學(xué)子受到嚴(yán)重的身心傷害。為進(jìn)一步筑牢校園安全防線，有效預(yù)防和處置學(xué)生欺凌，防止傷害學(xué)生事故發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生對(duì)欺凌和暴力行為的認(rèn)識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，建立和諧校園，我校持續(xù)開(kāi)展了一系列預(yù)防學(xué)生欺凌主題教育活動(dòng)。 那面臨欺凌時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿兀?lt;/p> 積極心理學(xué)家、清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、心理學(xué)系系主任彭凱平教授做出以下建議： 一、當(dāng)事人應(yīng)對(duì)方式： 1. 首先應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通表達(dá)，一定要知道什么是開(kāi)玩笑，什么是欺凌。欺凌有一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)，那就是讓你不舒服，讓你覺(jué)得受到傷害； 2. 要知道，如果這個(gè)朋友不合適，我還可以交其他的朋友，不要因?yàn)閾?dān)心被孤立而默默忍受，應(yīng)及時(shí)尋求家長(zhǎng)和老師的支持； 3. 對(duì)于線上的施暴者，無(wú)視是最好的反擊，如果你沒(méi)有反應(yīng)，對(duì)方往往不會(huì)再糾纏，如果涉及到隱私暴露，可以請(qǐng)家長(zhǎng)和老師協(xié)助及時(shí)收集證據(jù)報(bào)警； 4. 不管是線上還是線下受到欺凌的孩子，往往會(huì)陷入自我否定、焦慮抑郁的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候就需要向家長(zhǎng)、老師或心理咨詢(xún)師表達(dá)想法與情緒，以獲得及時(shí)的情感支持； 5. 保持積極的心理狀態(tài)、提高自己的自控能力和抗逆力。 二、如果發(fā)現(xiàn)孩子遭受欺凌，家長(zhǎng)的做法： 1.保持冷靜，傾聽(tīng)共情，了解細(xì)節(jié)； 2.與校方建立協(xié)作關(guān)系，共商解決方案； 3.建立安全氛圍，幫助孩子平復(fù)情緒。 三、社會(huì)、學(xué)校如何預(yù)防校園欺凌： 1. 給予政策方面的支持； 2. 做好防校園欺凌的相關(guān)科普； 3. 教師角色很重要，在理解的基礎(chǔ)上，教授合適的應(yīng)對(duì)沖突和解決沖突的方法，進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?lt;/p> 4. 豐富學(xué)生的校園文化生活，幫助學(xué)生搭建良好關(guān)系的渠道。在參與活動(dòng)的過(guò)程中幫助孩子釋放壓力，同時(shí)提升自我價(jià)值感，在人際相處中建立歸屬感。 居家安全篇 　　告訴孩子不給陌生人開(kāi)門(mén)。要讓小孩遠(yuǎn)離打火機(jī)、火柴、燃?xì)忾y、煤氣罐等，防止發(fā)生火災(zāi)。要把剪刀、錐子等金屬物品放在孩子夠不到的地方，以免孩子被劃傷。不在陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)邊上堆放雜物或擺放椅子等，以免孩子攀爬，發(fā)生墜落事故。不要讓幼兒接觸電線、電源、插座和電器等；不要把手、小刀等伸進(jìn)插座里；不要獨(dú)自一人開(kāi)關(guān)電器；不要用濕手、濕抹布去擦電器或電源插頭；不要拆卸插座、插頭等。 消防安全篇 　　火一直是人類(lèi)生活中不可或缺的組成部分，我們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不好，或管理不好就會(huì)引起火災(zāi)，嚴(yán)重危害我們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。消防安全很重要，包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防，二是滅火。對(duì)此，我們大家都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本的消防安全知識(shí)。這樣，才能正確保護(hù)我們自身的安全，減少危害。 防火公約： 一、自覺(jué)遵守社會(huì)消防公德，不人為留下火災(zāi)隱患，配合社區(qū)消防管理，參加社區(qū)消防活動(dòng)； 二、使用煤氣、天然氣、液化氣要防止氣體泄漏，用后要隨手關(guān)閉氣源閥門(mén)；燒煮東西要有人看管，防止熄火而發(fā)生事故，臨睡前應(yīng)檢查是否關(guān)閉氣源。 三、安全使用家用電器，不用劣質(zhì)的電器產(chǎn)品； 四、不占用、堵塞消防通道，不在樓梯、走道等公共部位堆放雜物，保障安全出口和通道暢通。 五、不損壞、挪用、圈占、埋壓消火栓、水噴淋、水帶、水槍、滅火器、自救逃生器和逃生繩等公共消防設(shè)施、設(shè)備。 一旦發(fā)生火災(zāi)，我們也要學(xué)會(huì)如何使用干粉滅火器，適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。 使用方式： 1.右手托著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器； 2.右手提著滅火器到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)； 3.除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)； 4.左手握著噴管，右手提著壓把； 5.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。 食品安全篇 　　“民以食為天，食以安為先”，食品安全事關(guān)千萬(wàn)家庭的幸福，家長(zhǎng)們應(yīng)該要引起對(duì)食品安全的重視，提高食品安全意識(shí)，為家庭營(yíng)造一個(gè)良好的食品安全環(huán)境，守護(hù)自己及家人“舌尖上的安全”，在“食”字路口把好食品安全關(guān)。 食品安全小建議： 1.樹(shù)立健康飲食觀念：不挑食、不偏食、不暴飲暴食，定時(shí)定量，以正餐為主，少吃或不吃零食； 2.學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)：不購(gòu)買(mǎi)不食用來(lái)源不明、假冒偽劣、過(guò)期或“三無(wú)”食品； 3.養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生安全，提高個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。在家就餐或到正規(guī)餐飲場(chǎng)所就餐，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐； 4.文明用餐、杜絕浪費(fèi)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，平時(shí)吃飯，大家要盡量做到飯菜適量、吃飽為宜，以光盤(pán)為榮、剩餐為恥。同時(shí)在食堂、社會(huì)、餐廳等場(chǎng)合用餐時(shí)，使用公勺公筷，養(yǎng)成分餐制的習(xí)慣。 網(wǎng)絡(luò)安全篇 　　青少年一代與網(wǎng)絡(luò)朝夕相處，是共建、共治、共享網(wǎng)絡(luò)安全的突出力量，提高青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)是共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線、守護(hù)網(wǎng)絡(luò)精神家園的重要環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)詐騙離我們并不遙遠(yuǎn)，上網(wǎng)時(shí)的一個(gè)鏈接、一個(gè)二維碼、一個(gè)陌生人都可能是網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢？ 一、首先我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。教育孩子不與陌生人互加微信或QQ好友，不與陌生人來(lái)往，不輕信來(lái)歷不明的電話和手機(jī)短信，不向陌生人透露自己家人的身份、財(cái)產(chǎn)信息等，更不向陌生人匯款與轉(zhuǎn)賬，牢記防電信詐騙“十個(gè)凡是”和“六個(gè)一律”； 二、作為學(xué)生，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣：首先合理篩選信息，利用批判性思維，做到網(wǎng)絡(luò)資源利用最大化；其次，在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，保持理性思考，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙；最后，做到獨(dú)立思考，減少信息繭房對(duì)我們的影響。 三、嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。不可否認(rèn)的是，電子產(chǎn)品以其使用方便、資源豐富等特點(diǎn)給幼兒的生活帶來(lái)了不同的體驗(yàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間陪伴幼兒，多為他們提供與同伴、大自然相處的機(jī)會(huì)。在生活中，為孩子營(yíng)造真實(shí)的游戲氛圍，為其提供操作的機(jī)會(huì)。 防拐防騙篇 　　未成年人特別是低年級(jí)學(xué)生年齡小，缺少防范心理，家長(zhǎng)要教育孩子提高警惕和分辨是非的能力，知曉拐騙者常用的“權(quán)威誘惑法”“物資利誘法”“帶路引路法”等誘騙手法，增強(qiáng)防拐騙能力。外出時(shí)，一定要隨時(shí)注意孩子，確保孩子在身旁或在視線范圍內(nèi)，防止拐騙事件的發(fā)生。 心理健康教育篇 　　暑假期間，孩子在家時(shí)間集中，您可能會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)、手機(jī)、作息時(shí)間等問(wèn)題而擔(dān)心、焦慮，甚至與孩子產(chǎn)生沖突，我們建議您每天專(zhuān)注并積極傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，傾聽(tīng)過(guò)程中要少說(shuō)教、不批評(píng)、多理解、多鼓勵(lì)。生活中，多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，給予支持和鼓勵(lì)，幫助樹(shù)立自信心;多陪伴孩子，可以一起觀影、運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。要密切關(guān)注孩子日常心理、行為，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與學(xué)校、班主任溝通，也可以向社會(huì)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)尋求幫助。 其他安全教育篇 　　暑假期間必須十分重視防火、防盜工作、防食物中毒事故、防傳染??；暑假已進(jìn)入汛期，多暴雨，易發(fā)生洪澇等地質(zhì)災(zāi)害，且夏季是臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)，學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注天氣的變化，學(xué)生在惡劣天氣時(shí)不許外出游玩。 假期計(jì)劃篇 學(xué)習(xí)篇 1.督促孩子制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)按量完成教官和老師布置的假期作業(yè)。 2.假期請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)樽约旱暮⒆影才帕λ芗暗恼n外閱讀計(jì)劃，豐富孩子視野，陶冶情操。 3.督促孩子假期多做有意義的事，如練習(xí)鋼筆字、毛筆字，背誦經(jīng)典古詩(shī)詞，適量鍛煉，堅(jiān)持鍛煉。 4.督促孩子避免長(zhǎng)期通宵、熬夜、無(wú)節(jié)制玩手機(jī)等不良行為。要鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，勵(lì)志成長(zhǎng)。生活篇 1.督促孩子每天早起早睡，規(guī)律作息，自己整理內(nèi)務(wù)，打掃家庭衛(wèi)生，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。 2.教育孩子尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人有禮貌。 3.教育孩子不賭博、不打架、不煙酒、不迷信，遠(yuǎn)離毒品，嚴(yán)禁孩子接觸毒品。 4.教育孩子不與不良人員來(lái)往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。實(shí)踐篇 教育孩子養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提醒孩子生活要有規(guī)律，每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。加強(qiáng)和孩子的交流，讓孩子有一個(gè)健康的心理，學(xué)會(huì)正確處理成長(zhǎng)道路上的困惑與煩惱，珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。 結(jié)束語(yǔ) “愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也;教而不以善，猶為不教也”，給予孩子最好的成長(zhǎng)環(huán)境，是家長(zhǎng)們的心愿和責(zé)任，也是教育人的初心和使命。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)朋友依法履職盡責(zé)，與我們攜起手來(lái)，讓每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!