結(jié)題展碩果，專家助提升——仁化中學(xué)舉行2023年市級(jí)課題結(jié)題成果鑒定會(huì)

仁化縣仁化中學(xué)

依據(jù)《廣東省中小學(xué)教師校本研修示范校建設(shè)指南》，為促進(jìn)課題研究更好的與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)我校和結(jié)對(duì)學(xué)校教師的課題研究工作，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，我校于2023年6月30日舉行2023年市級(jí)課題結(jié)題成果鑒定報(bào)告會(huì)。仁化縣教師發(fā)展中心主任劉杰，教師發(fā)展中心教研員陳景林、莫雪輝，仁化中學(xué)副校長(zhǎng)鄒日朝，教研室副主任尹杰杰，2023年市級(jí)課題結(jié)題課題組成員，擬申報(bào)2023年市級(jí)課題的教師在線下會(huì)場(chǎng)參與了會(huì)議；各結(jié)對(duì)學(xué)校教師，仁化中學(xué)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)韶關(guān)市領(lǐng)航校長(zhǎng)工作室成員則線上觀摩了此次成果鑒定報(bào)告會(huì)。鑒定會(huì)由尹杰杰副主任主持。 　　本次課題結(jié)題鑒定成立了由仁化縣教師發(fā)展中心主任劉杰、副主任莫雪輝、教研員陳景林等三位專家組成的評(píng)委鑒定小組。本次共有十項(xiàng)課題進(jìn)行會(huì)議鑒定。 鑒定會(huì)第一項(xiàng)流程：結(jié)題課題匯報(bào)。 　　各課題主持人從研究設(shè)計(jì)，研究過程，研究成果，研究反思等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。 鑒定會(huì)第二項(xiàng)流程：提問與答辯。 　　專家評(píng)委結(jié)合每項(xiàng)課題的研究過程性資料，就其研究報(bào)告的撰寫、研究工作的開展、過程性資料的積累、研究成果的呈現(xiàn)等方面的內(nèi)容做了重要點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，對(duì)各課題組扎實(shí)開展研究和勇于創(chuàng)新的態(tài)度，以及取得的研究成果，給予了高度評(píng)價(jià)；對(duì)課題研究成果存在的問題和下一步落地推廣，提出了要求和希望。 鑒定會(huì)第三項(xiàng)流程：宣讀鑒定結(jié)果。 　　劉杰主任對(duì)我校教師完成的課題給予了充分肯定，他指出各位教師應(yīng)通過課題研究不斷地實(shí)現(xiàn)自我的快速發(fā)展，要作好領(lǐng)頭作用，帶動(dòng)更多的教師參與到課題研究中，在研究中成長(zhǎng)。劉杰主任還宣布各項(xiàng)課題順利結(jié)題的鑒定結(jié)果。 　　鄒日朝副校長(zhǎng)也對(duì)各個(gè)課題的匯報(bào)給予了肯定，并從省教育廳的關(guān)注、縣教師發(fā)展中心的指導(dǎo)、學(xué)校的支持等方面對(duì)教師進(jìn)行課題研究重要性的說明，鼓勵(lì)更多教師進(jìn)行教科研活動(dòng)。 （專家組與課題組成員合影留念） 　　本次課題的順利結(jié)題，是課題組的老師們努力探索研究的總結(jié)和提煉。鑒定組評(píng)委老師們提出的建議必定會(huì)激發(fā)老師們研究的熱情，明確老師們研究的路徑，提高老師們研究的實(shí)效。本次課題結(jié)題鑒定會(huì)既是總結(jié)回顧兩年來課題研究的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲與感受的一次會(huì)議，同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)課題組教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次契機(jī)。課題組的老師定會(huì)以本次結(jié)題鑒定會(huì)為契機(jī)，充分聽取并采納專家的意見及建議，提高研究的實(shí)踐性、實(shí)用性，真正做到科研為教學(xué)服務(wù)。