<p class="ql-block"> 為了檢驗兩位實習生在校期間的學習成果，同時給即將邁上講臺的實習老師創(chuàng)造一個相互交流、合作探究、展示自我的教學平臺。炸子市街小學于2023年6月26日上午，開展了一場實習生試講展示活動。本次活動教務主任裴雪慧老師主持，校長呂海及全體青年老師參與。</p> <p class="ql-block"> 本活動分為試講展示、評課兩個環(huán)節(jié)。 試講活動過程中，兩位實習生各顯身手，用自己飽滿的熱情和對教學的激情活躍課堂氣氛，展現(xiàn)師范生的風采。</p> 實習生閆婧怡試講課堂 實習生張曉曉試講課堂 <p class="ql-block"> 張曉曉老師從日常生活中的擦桌子、擦地、擦黑板來引導學生認識物體的面。接著就是一張紙、一個圓、一片樹葉來引出面積的定義，整個教學過程銜接的很恰當，自然。</p> <p class="ql-block"> 張曉曉老師把教具準備的特別細心，因為需要小正方形、長方形、圓形、三角形的小紙片，怕孩子們弄亂，拿小袋子一個個裝到袋子里，準備了55份，孩子們學習起來很是方便。同學們輕松比較出正方形最合適來做測量面積的圖形。</p> <p class="ql-block"> 課件里設計的小動畫，小跳跳虎和小兔子們比誰圍的土地面積大，讓同學們幫著來比一比，更是讓學生學的津津有味，樂趣無窮。</p> <p class="ql-block"> 孩子們輕松比較出三塊土地面積的大小</p> <p class="ql-block"> 兩位實習生的課堂呈現(xiàn)讓評課教師們贊不絕口，精彩的課堂結構設計，流利準確的引導性語言，課堂上教師與同學們精神飽滿，課堂積極性高，教學流程順暢，各環(huán)節(jié)銜接自然，形成了高效、積極的課堂。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師們仔細觀摩兩位實習生的教學展示，記錄下她們在教學中存在的優(yōu)缺點，公正客觀地評價，既給出了充分的肯定：基本素養(yǎng)較好、教學設計較規(guī)范、教學過程較合理；也給這些初出茅廬的實習生提出不少指導性的意見：要進一步加深對教材的研究，加強文本解讀能力。</p> <p class="ql-block"> 校長呂海對本次活動做總結性講話：本次活動既是對實習生教學水平的一次檢驗，更是教學成長道路上的一次磨煉。希望兩位實習生通過這次試講活動都能收獲到更多的授課技巧，提升專業(yè)能力和授課能力。聚石成塔，厚積薄發(fā)，相信兩個人也都會不忘教育初心，牢記育人使命，砥礪前行，真正做到“學高為師，身正為范”，為教育事業(yè)做出自己的貢獻！</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)炸子市街小學教務處</p><p class="ql-block">撰稿: 白月丹</p><p class="ql-block">審核: 焦?jié)? 裴雪慧</p><p class="ql-block">時間: 2023.6.29</p>