<p class="ql-block"> 經(jīng)過一學(xué)期的努力耕耘，期末測試已落下帷幕。為能及時(shí)反饋期末考試情況，分析各班各學(xué)科期末成績，更好地為以后教學(xué)找出有效辦法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升， 6月30日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下， 閔口小學(xué)全體教師齊聚一堂，針對本學(xué)期期末測試的情況進(jìn)行深入地分析。</p> <p class="ql-block"><b>一、主持人發(fā)言</b></p><p class="ql-block"> 按市教研室統(tǒng)一安排，我校于6月28日進(jìn)行了三至六年級期末質(zhì)量檢測。本次檢測由中心小學(xué)具體組織實(shí)施，調(diào)配監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，確保檢測成績的真實(shí)性，現(xiàn)將我校本次期未檢測情況進(jìn)行簡單分析。</p><p class="ql-block"> 從成績的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還有待提高，各年級各學(xué)科都存在不及格的現(xiàn)象，兩極分化現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重。為了更好地分析、整改、提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)召開期末質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"><b>二、各位老師發(fā)言</b></p> <p class="ql-block">邱加梅：這次考試學(xué)生發(fā)揮的還是不錯(cuò)的，接近平時(shí)的真實(shí)水平，閱讀一直都是考試中容易扣分的一塊，體現(xiàn)在學(xué)生不認(rèn)真閱讀，抓不住關(guān)鍵信息，平時(shí)還是應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，教授方法，讓學(xué)生在進(jìn)一步的訓(xùn)練中得到提升。</p><p class="ql-block">項(xiàng)霞萍：我發(fā)現(xiàn)考試中學(xué)生的書寫也是有問題的一個(gè)點(diǎn)，字跡潦草，書寫不端正，卷面不整潔，這也是因?yàn)槠綍r(shí)對學(xué)生的指導(dǎo)不夠，后續(xù)工作中還是要多加指導(dǎo)和訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">胡慧瑤：后進(jìn)生在這次的考試中表現(xiàn)依舊非常不好，平時(shí)也有針對性地指導(dǎo)，但效果還是不理想，可能是方法不對，后期也會(huì)運(yùn)用各種方法進(jìn)行嘗試。</p><p class="ql-block">鐘世潔：學(xué)生解題、分析思路不夠清晰，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握也不夠牢固，在今后的工作中，還是要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">占佳慧：學(xué)生基本很少有認(rèn)真審題的習(xí)慣，造成了一部分不必要的失分，在平時(shí)的教學(xué)工作中一定要多加強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">胡根樂：本次考試中，學(xué)生還是太過粗心，要加強(qiáng)對學(xué)生計(jì)算能力的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 厲兵秣馬，未來可期。本次質(zhì)量分析會(huì)不僅總結(jié)了上學(xué)期期末考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且為今后的教學(xué)點(diǎn)明了方向。奮進(jìn)是永恒的主題，行動(dòng)是最好的答案。閔口小學(xué)必將在反思中前行，在奮斗中提升，凝心聚力，再寫新篇。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">編輯：郭燕</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">審核：胡根樂</b></p>