我的教育自傳（副本）

一丘

陳瑞清簡(jiǎn)介我的教育故事我的教育之最教學(xué)業(yè)績(jī)學(xué)生來鴻獲獎(jiǎng)證書 　　一、陳瑞清簡(jiǎn)介 陳瑞清，本科學(xué)歷，福安師范附小美術(shù)教師。系福建省特級(jí)教師、福建省小學(xué)美術(shù)首位正高級(jí)教師、福建省教學(xué)名師，福建省學(xué)校美育工作專家組成員、集美大學(xué)（校外）研究生導(dǎo)師，福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、省美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材編委、教育部福建師大課程中心副研究員、寧德市小學(xué)藝教專委會(huì)主任，寧德市特支人才。幾年以來，多次主持寧德市小學(xué)藝術(shù)教育年會(huì)教學(xué)交流活動(dòng)，成效顯著。近年來，指導(dǎo)青年教師多次參加省、全國(guó)課堂教學(xué)或技能大賽，碩果累累；多次應(yīng)邀到福州、廈門、泉州、新疆、重慶、臺(tái)灣等省內(nèi)外主講美術(shù)教育專題或授課；多次應(yīng)邀到海西教育網(wǎng)錄制視頻課程；主編《藝?yán)颂陨场贰Ｖ兑磺鹌脚_(tái)》、《福之安》等出版發(fā)行；參加《美術(shù)教學(xué)參考書》、《美術(shù)》課本的編寫工作；撰寫教研論文發(fā)表《福建教育》等30多篇幅；創(chuàng)建的教育博客“一丘平臺(tái)”點(diǎn)擊超過100萬人次，享譽(yù)省內(nèi)外……輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的作品參加全國(guó)省市作品比賽，獲獎(jiǎng)400多幅，輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作品入編福建省小學(xué)美術(shù)課本多達(dá)98幅，發(fā)表在《中國(guó)連環(huán)畫》等多種報(bào)刊雜志300多幅；培養(yǎng)了一大批杰出的藝術(shù)院校專業(yè)人才……中央電視臺(tái)、寧德電視臺(tái)、《福建教育》等報(bào)道過其教學(xué)成果。 二:。我的教育故事 做一個(gè)有故事的老師，是我的愿望。其實(shí)，對(duì)一個(gè)教師來說，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)故事。俗話說得好：三十六行，行行出狀元。教育也一樣，只要用心，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。 懶蟲——設(shè)計(jì)師阮亙 作業(yè)？忘記啦！作業(yè)？沒有！作業(yè)？沒做完！當(dāng)你遇到如此頑皮的懶蟲時(shí)，有什么招？除了責(zé)備批評(píng)、罰站，抄書之外還有什么辦法呢？ 對(duì)了，從發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)入手！突然，我發(fā)現(xiàn)小亙除了不愛學(xué)習(xí)、比較懶之外，其它方面還好。 突然，我發(fā)現(xiàn)他寫字特別執(zhí)著認(rèn)真，全神貫注，一筆一劃相當(dāng)專注投入。我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，欣喜萬分！我問他，是向誰學(xué)的？他說向爸爸學(xué)的。于是，我在班上大大贊美了書法作業(yè)，故作神秘地問：你們想知道這是誰的作業(yè)？大家猜猜看?。　巴瑢W(xué)們你看看我，我看看你，“福軍！”“曉丹！”“水興！錦華！…”“再猜猜！”“猜不著吧？告訴你們答案吧！他就是阮亙同學(xué)！建議大家用熱烈的掌聲表示祝賀！”頓時(shí)，班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。從此，他寫起字來更認(rèn)真了。漸漸地發(fā)現(xiàn)，他的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)也慢慢好起來。于是，我趁熱打鐵說：如果阮亙同學(xué)學(xué)習(xí)其它學(xué)科也像寫字這么認(rèn)真，該多好呀！ 自從那次表揚(yáng)以后，小亙漸漸改掉了拖拉的壞習(xí)慣，成績(jī)慢慢提高了。據(jù)他說，小學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)他現(xiàn)在從事的工作影響深遠(yuǎn)，記憶猶新。哈哈，看來我功勞不小啊！留守——泉州才子黃萬成 現(xiàn)在，泉州攝影界、文學(xué)界、書法界不時(shí)可以看到黃萬成獲獎(jiǎng)的名字。對(duì)！就是這家伙！ 留守兒童，父母不在身邊怎么辦？和學(xué)生住在一起，悉心照顧起居。突然，我萌發(fā)了這個(gè)念頭。家住閩東輪船公司宿舍的黃萬成，是個(gè)典型的留守兒童。爸爸長(zhǎng)期在外漂泊走船，媽媽有事回老家。孤單的他，沒人照顧，怎么辦？學(xué)生還小，才讀四年級(jí)。我呢？單身漢一個(gè)，干脆從宿舍到他家住。經(jīng)過同意后，一周時(shí)間，我收拾好了行旅到萬成家一起住宿?？沼鄷r(shí)間，耐心輔導(dǎo)教學(xué)，輔導(dǎo)寫字，萬成進(jìn)步迅速了。萬成媽媽回家后，感動(dòng)不已。他深有感觸地說：今天取得的成績(jī)，是陳老師影響了我。 驚奇——?jiǎng)勇踝优砬嬲?lt;/p> 2005年考北影全國(guó)第一！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。 可以說，是我任教美術(shù)學(xué)科以來，最得意的門生。他確實(shí)是個(gè)繪畫奇才！一幅畫，他從不重復(fù)過去的。臨摹時(shí)，往往變化古怪，把好好的形象夸張得面目全非。哈哈，他的頭腦就是一個(gè)圖庫，要什么就畫什么。經(jīng)常在作業(yè)本、課本空白處隨意畫畫。與其說是教他畫畫，倒不如說是我引導(dǎo)他發(fā)展理念思維。記得有一次，輔導(dǎo)迎接九七香港回歸為主題的連環(huán)畫。沒想到他幾張鉛筆稿筆下的人物十分靈動(dòng)，栩栩如生，就立刻讓他直接用鋼筆畫。只見他特別自信、豁達(dá)，筆下的場(chǎng)景啊人物啊十分生動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了奇才，重點(diǎn)扶持，用心培養(yǎng)。經(jīng)過啟發(fā)引導(dǎo)，1997年鋼筆畫《迎回歸》以故事形式出現(xiàn)，最后榮獲省校園文化藝術(shù)節(jié)第一名。（全省一等獎(jiǎng)兩名） 從此，一發(fā)不可收拾，大量的鋼筆畫作品層出不窮，每天一張畫成為習(xí)慣。 后來，我還自掏腰包購(gòu)買郵票推薦他的不少作品（自費(fèi)清晰復(fù)印件）到報(bào)刊雜志發(fā)表，收獲滿滿當(dāng)當(dāng)，同時(shí)還收獲不少稿費(fèi)呢！《中國(guó)連環(huán)畫》、《中國(guó)少年報(bào)》、《小書畫家》、《少兒美術(shù)》等等報(bào)刊上，不時(shí)都可以看到他的作品。 四年級(jí)，我還和他爸爸商量，將他的畫推薦到福建美術(shù)出版社，出版了閩東第一本少兒畫冊(cè)——《彭擎政繪畫作品選》。說起這個(gè)畫冊(cè)，還有一個(gè)插曲。也許是好事多磨吧！正當(dāng)準(zhǔn)備畫冊(cè)出版的時(shí)候，暑假期間，他騎自行車到我家學(xué)習(xí)途中居然把畫冊(cè)原稿丟失了！一本厚厚的畫冊(cè)，前期的辛苦付出頓時(shí)化為泡影。心疼??！重新畫？可能嗎？只能這樣了。 于是，憑借著記憶，開始馬不停蹄地創(chuàng)作日記畫。還好，他很聽話執(zhí)著??！有了這份堅(jiān)持，才有畫冊(cè)的誕生。 怪才女子——阮鈴文 鈴文是個(gè)很有個(gè)性的才女。自幼喜歡畫畫、閱讀。她的作品富有創(chuàng)造性，表現(xiàn)力很好。記得二年級(jí)的她，三個(gè)人去北京中華世紀(jì)壇領(lǐng)獎(jiǎng)，她人小鬼大，我?guī)ニ麄儽本┛萍拣^經(jīng)常鬧失蹤，惹得我人心惶惶。曾記得她有幅日記畫作品《北京，我們來了》，從機(jī)場(chǎng)開始畫到北京領(lǐng)獎(jiǎng)回來，一共十幾畫，這種方式記錄式繪畫引起很大的轟動(dòng)，還發(fā)表在國(guó)際青少年書畫大會(huì)phe報(bào)紙上宣傳版面。長(zhǎng)大后她考入中國(guó)傳媒大學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)畫、插畫，思維活躍。作品多次參加愛奇藝等比賽活動(dòng)摘金奪銀，獲獎(jiǎng)無數(shù) 。 收獲——?jiǎng)虼T士吳侹 有幾個(gè)人會(huì)記得小學(xué)美術(shù)老師？全市唯一初招考試語數(shù)雙百分的狀元，不僅長(zhǎng)得漂亮小，她的特長(zhǎng)居然不是鋼琴舞蹈，而是繪畫。實(shí)在罕見！對(duì)一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)啥都是認(rèn)真的。每一次的作品她都是認(rèn)真對(duì)待。她的想象力豐富，筆調(diào)細(xì)膩。她有個(gè)體會(huì)，會(huì)畫畫的人特別自信，想象力豐富。無論是學(xué)哪一科，會(huì)畫畫的人，想象力豐富思維能力強(qiáng)，尤其是繪圖能力強(qiáng)。她筆下的青蛙活蹦亂跳，觀察力強(qiáng)，充滿活力，真是可愛！她和同班同學(xué)陳燁結(jié)伴同行，形影不離。學(xué)習(xí)中，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，確實(shí)值得表揚(yáng)。當(dāng)我從英國(guó)劍橋大學(xué)收到她的節(jié)日賀卡時(shí)，那種自豪感不言而喻。 發(fā)現(xiàn)——個(gè)性才子吳晉超 晉超是個(gè)很有個(gè)性的同學(xué)。據(jù)說他是吳侹的表弟。他想法獨(dú)特，思維詭異。針對(duì)他的特點(diǎn)，除了讓他畫日記外，我還布置他個(gè)性創(chuàng)作。讓他的思維發(fā)揮更廣闊些。曾記得我讓他畫《奔向2008》北京奧運(yùn)時(shí)，他的聯(lián)想十分生動(dòng)，豐富，各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表現(xiàn)得十分生動(dòng)有趣、夸張，榮獲全國(guó)獎(jiǎng)金。他創(chuàng)作的作品《綠色家園》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，作品《我們出線啦！》還代表福建和中央電視臺(tái)記者一起出訪俄羅斯等等，作品還被收入福建《美術(shù)》課本。最為難得的是近年開發(fā)了光影動(dòng)漫，其作品還入選APEC國(guó)際全球創(chuàng)新者大會(huì)開幕式，現(xiàn)在入職全國(guó)最權(quán)威的新華網(wǎng)工作。 發(fā)現(xiàn)——全才高錦華 全面培養(yǎng)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。印象中，我并沒有特別關(guān)愛他的成長(zhǎng)，全靠自身的努力。很慚愧！他有今天的成就，我并不敢撈功勞。我對(duì)高錦華同學(xué)的成才體會(huì)是：給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)理想的教育人生。也許，當(dāng)時(shí)的我并不在意他的存在感。閱讀語言、活動(dòng)能力到發(fā)展，或許我沒有直接功勞?？墒?，我尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，特別是個(gè)性的成長(zhǎng)。無論閱讀會(huì)、表演會(huì)，還是編輯班級(jí)報(bào)刊，只要理想的，不管他是誰都不要輕易放棄。讀書活動(dòng)，也許不少學(xué)生后知后覺，不要歧視他們的存在感，是我給他上臺(tái)的機(jī)會(huì)，是我鼓勵(lì)他前進(jìn)。今天，農(nóng)校秘書長(zhǎng)、公司董事長(zhǎng)等等職務(wù)對(duì)他來說都是小兒科，多次參加公益活動(dòng)，錄制視頻節(jié)目。很榮幸，今天他的全面發(fā)展他說受我的影響，有我的一份功勞。雖然學(xué)歷不高，如今他的事業(yè)成就頗高、言談舉止，首屈一指，特別尊敬師長(zhǎng)（以下4000多來信）等處事方式，值得一贊。發(fā)現(xiàn)——繪畫才子陳紫薇 繪畫才女陳紫薇，可謂奇才女。培養(yǎng)成才，鼓勵(lì)為主。藝術(shù)是有天性的。但是發(fā)展，是要有培養(yǎng)和引導(dǎo)。這藝術(shù)指導(dǎo)是門藝術(shù)智慧。除了鼓勵(lì)，圖文美術(shù)的啟發(fā)并不可少。記得福安交警為插圖參加活動(dòng)，曾慕名上門求畫。后來還被選入新浪網(wǎng)評(píng)選。 構(gòu)思和靈動(dòng)，是她的優(yōu)點(diǎn)。挖掘題材深度是她的弱點(diǎn)。如何搭建平臺(tái)，搭好平臺(tái)讓她發(fā)展呢？除了日記畫，編寫腳本也是訣竅之一。其中，編寫腳本是門藝術(shù)。大量的作品來自于生活，我把生活文字提供給她，如童瑤，民間故事，語文課本，引導(dǎo)創(chuàng)作。近幾年，全國(guó)、省青少年科技創(chuàng)新大賽，摘金奪銀，屢獲殊榮。 “獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”，是我們送給她的美稱。 發(fā)現(xiàn)——繪畫才子王健創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)成才。至今為止，最高獎(jiǎng)中國(guó)政府蒲公英金獎(jiǎng)非他莫屬。奇才使他步入未來。擅長(zhǎng)文學(xué)、詩歌、音樂樂器，大量的閱讀，造就了他活躍的思維能力。 自編故事，他的拿手好戲。他的自編故事能力強(qiáng)，堪稱第一！報(bào)刊雜志發(fā)表，專題介紹，小菜一碟！通過比賽獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀疊疊，步步為營(yíng)?？上?，由于沉迷游戲，斷送了自己繪畫才華。實(shí)感遺憾了！ 發(fā)現(xiàn)——漫畫大王教師張浩至今，我最自豪的發(fā)現(xiàn)，就是羅江中心小學(xué)的張浩老師。一個(gè)鄉(xiāng)下的教師，并不起眼，其貌不揚(yáng)，看起來甚至有點(diǎn)土，因?yàn)橄矚g漫畫，像對(duì)待生命那樣，令人感動(dòng)。最早，他在羅江大留小學(xué)任教語文。偶爾，聽他學(xué)校教導(dǎo)主任王盈盈介紹，她學(xué)校福安羅江大留小學(xué)有位男老師酷愛漫畫，創(chuàng)作了大量作品，有發(fā)表不少作品耶！ 于是，我通過王盈盈老師叫他拿些作品上來找我。當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候，驚呆了！除了鼓勵(lì)他，還答應(yīng)他有機(jī)會(huì)在市級(jí)教研活動(dòng)時(shí)給推廣介紹。 后來，經(jīng)過福安市級(jí)、寧德市級(jí)的幾次交流，成績(jī)?cè)絹碓酵怀?。至今為止，市?jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)紛至沓來。 另外，我還在博客中建立一個(gè)故事集，專門收集古今中外的名人故事，為備課服務(wù)。如美術(shù)課，可講畫家齊白石、梵高的作品故事，書法課講陳毅喝墨水故事…因此，我常常對(duì)年輕老師們說：一個(gè)教師真正的備課就在于平時(shí)的積累。 特級(jí)、正高、名師，不是我的菜！之所以走上這條路，純屬意外！水到渠成。說實(shí)在，刻意追求，我從來沒有想法。還很羨慕特級(jí)教師，那是真的！想過這輩子自己有一日能夠成為一名特級(jí)教師，就足夠了。說實(shí)在的，我很實(shí)際，本人沒有太多了不起的理想和追求。我覺得，既然做事就得做好，用心做，切不可三心二意。記得有一次在省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象會(huì)議上，我對(duì)他們說，今天有資格坐在這里發(fā)言，并不是說我的水平比大家高，而是比大家多用心！至于這些榮譽(yù)獲得，順其自然吧！正高？省名師？沒想過那么多！ 教學(xué)中，從二零二年八月開始，三次沖刺特級(jí)教師評(píng)選，2006、2010、2014連續(xù)四次16年沖刺都失敗了，第五次終于可以成功啦！一個(gè)榮譽(yù)， 奮斗整整十六年！反思自己，除了一些客觀原因，自身還有許多不足。 出版一本書，對(duì)自己來說也是個(gè)夢(mèng)吧！心想，這輩子讀書一生，有朝一日新華書店里書架上有本屬于自己的，那該多好??！哪怕只有一本！正是因?yàn)檫@些想法，讓我面對(duì)阻力，勇敢前行。 于是暗暗給自己教學(xué)的一生訂個(gè)“四個(gè)一”的出版計(jì)劃：編一本自己的書寫一本自己的書出版一本自己的畫冊(cè)編一套學(xué)生作品集 第一本，《彭擎政繪畫作品選》誕生！自從開始，《一丘平臺(tái)》、《藝?yán)颂陨场贰ⅰ陡Ｖ病?、《藝苑清香》…陸續(xù)出版了！此生足矣！至今為止，我正式已出版12本書，全是不用自費(fèi)，大大地超過原來計(jì)劃。盡管水平有限，畢竟我的出版夢(mèng)全實(shí)現(xiàn)了！ 記得第一本出版物《彭擎政繪畫作品選》首發(fā)式在附小舉辦，寧德市美協(xié)主席李輝也應(yīng)邀參加，當(dāng)場(chǎng)決定吸收小彭擎政為市美協(xié)會(huì)員，倍受鼓舞；在寧德六小舉辦的《藝?yán)颂陨场肥装l(fā)式上，得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的高度肯定；福安市委宣傳部、市社科聯(lián)等單位為連環(huán)畫《福之安》系列圖書出版首發(fā)式在福安市圖書館會(huì)議廳隆重舉行。這里，我得感謝劉柳云主席。是她的努力和配合，才有《福之安》的誕生。每一次的首發(fā)式，對(duì)我們來說都是新的起點(diǎn)，我們都倍加珍惜和感動(dòng)！ 　　三、我的教育之最 榮譽(yù)表彰篇 最高、最意外的職稱：福建省首位小學(xué)美術(shù)正高級(jí)教師（正教授）最自豪的榮譽(yù)表彰：福建省特級(jí)教師（福建省人民政府）最高的專業(yè)成長(zhǎng)榮譽(yù)認(rèn)證：福建省中小學(xué)教學(xué)名師（福建省教育廳）最權(quán)威的省級(jí)工作室榮譽(yù)：福建省小學(xué)美術(shù)學(xué)科陳瑞清名師工作室領(lǐng)銜人（福建省教育廳）最權(quán)威的市級(jí)工作室榮譽(yù)：寧德市小學(xué)美術(shù)陳瑞清名師工作室領(lǐng)銜人（寧德市教育局）最早的寧德市級(jí)權(quán)威表彰：寧德市十佳青年教師（寧德市人事局等）最早的組織部表彰：寧德市優(yōu)秀青年人才（寧德市委組織部）最高獎(jiǎng)金的人才獎(jiǎng)勵(lì)：8萬元（寧德特支人才）最有轉(zhuǎn)折專業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念的培訓(xùn)證書：福建省中小學(xué)中青年學(xué)科教學(xué)帶頭人（福建省教育廳）最早的高級(jí)別綜合表彰：福建省優(yōu)秀青年教師（1996年福建省教育廳）最早的縣級(jí)綜合表彰：福安縣優(yōu)秀教師（1988年福安縣人民政府）最難得的綜合表彰：福安市杰出人民教師（全市共10名福安市人民政府） 出版發(fā)表比賽篇最早編寫出版的教育成果書：《藝?yán)颂陨场罚ê厦佬g(shù)出版社）最早發(fā)表的教育論文刊物：《福建教育》（福建教育出版社）最多發(fā)表文章的雜志:《福建教育》（福建教育出版社）最新并首次登上雜志封面:《新教師》（福建教育出版社）最具影響力的學(xué)生動(dòng)畫作品:《京劇貓》彭擎政（全網(wǎng)播出）最早在中央電視臺(tái)播出的學(xué)生動(dòng)畫作品：《諾言》彭擎政（中央電視臺(tái)）最多指導(dǎo)入編省美術(shù)課本的學(xué)生作品:98幅最長(zhǎng)的教學(xué)隨筆:500萬字 最深印象的一次美術(shù)教師比賽:省美術(shù)教師基本功比賽最自豪的連環(huán)畫出版物:《福之安》（福建美術(shù)出版社）最高成績(jī)參加課例比賽獲獎(jiǎng):美術(shù)課例全國(guó)一等獎(jiǎng)最深印象的教師個(gè)人報(bào)道:《少兒美術(shù)》最早專題報(bào)道學(xué)生美術(shù)專長(zhǎng)的雜志:《中學(xué)生時(shí)代》王健最多正式出版教學(xué)成果專輯:福建美術(shù)出版社（10本）最有影響力的中小學(xué)報(bào)紙發(fā)表學(xué)生作品:彭擎政《中國(guó)少年報(bào)》最新正式出版的個(gè)人畫冊(cè):《藝苑清香》（福建美術(shù)出版社）最早舉行新書首發(fā)式:《彭擎政繪畫作品選》（福建美術(shù)出版社）最高級(jí)別學(xué)生作品發(fā)表的雜志:《中國(guó)連環(huán)畫》最早參加省編美術(shù)教材的課本:《美術(shù)》（3-6冊(cè)）最高成績(jī)教案比賽獲獎(jiǎng):福建省級(jí)一等獎(jiǎng)最高規(guī)范漢字比賽獲獎(jiǎng):全國(guó)一等獎(jiǎng)（硬筆書法）最高美術(shù)作品獲獎(jiǎng):全國(guó)教師美術(shù)作品比賽一等獎(jiǎng)最早出版的閩東兒童畫冊(cè):《彭擎政繪畫作品選》最多發(fā)表的學(xué)生作品雜志:《小書畫家》（中央電視臺(tái)書畫院）最早的個(gè)人教育專著:《一丘平臺(tái)》（福建教育出版社）最早發(fā)表教師美術(shù)作品的報(bào)紙:《閩東報(bào)》最早發(fā)表學(xué)生作品的本地報(bào)紙:《福安報(bào)》最早發(fā)表學(xué)生作品的市級(jí)報(bào)紙:《閩東日?qǐng)?bào)》最深印象的一次作品展覽:東海浪畫展（福建省畫院）最多美術(shù)教案入編省級(jí)教參:《福建省小學(xué)美術(shù)教學(xué)參考書》最早參加省級(jí)教參編寫:《福建省小學(xué)美術(shù)教學(xué)參考書》最多連環(huán)畫作品發(fā)表報(bào)刊雜志的學(xué)生:彭擎政最早報(bào)道個(gè)人教學(xué)業(yè)績(jī)的媒體雜志:《福建教育》最深印象的業(yè)績(jī)報(bào)道:《福建日?qǐng)?bào)》最早上電視教師個(gè)人事跡專訪報(bào)道:寧德電視臺(tái)最深印象記者人物采訪報(bào)道:《寧德晚報(bào)》 杰出學(xué)生篇最早獲省級(jí)第一名大獎(jiǎng)的學(xué)生連環(huán)畫作品：《迎回歸》彭擎政最自豪的學(xué)生:彭擎政（中國(guó)動(dòng)畫狀元）最早獲國(guó)外（日本）兒童美術(shù)作品獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生:王俊最高級(jí)別輔導(dǎo)連環(huán)畫《童心助申奧》獲獎(jiǎng):王健蒲公英金獎(jiǎng)（國(guó)家文化部）最早踏出國(guó)門出訪俄羅斯的學(xué)生:吳晉超最激動(dòng)的一次學(xué)生動(dòng)畫作品展播:APEC全球創(chuàng)新者大會(huì)開幕式吳晉超最深刻印象的學(xué)生國(guó)畫作品出國(guó)（美國(guó)）展出:《秋趣》姚方迪最感動(dòng)的學(xué)生鋼筆畫作品入選俄羅斯中央美術(shù)家之家展出:《我們出線啦》吳晉超最早上中央電視臺(tái)播映動(dòng)畫作品的學(xué)生:彭擎政最會(huì)感恩的學(xué)生:高錦華（省外貿(mào)）最高北京大學(xué)博士學(xué)歷學(xué)生:郭孟超最高美術(shù)類學(xué)歷北影研究生:李堅(jiān)正最有印象的本地風(fēng)土人情連環(huán)畫創(chuàng)作的學(xué)生:王勝燁最讓我感動(dòng)的一封學(xué)生網(wǎng)絡(luò)來信:高錦華（4000多字）最遠(yuǎn)就讀國(guó)外名牌大學(xué)的得意學(xué)生:英吳侹（國(guó)劍橋大學(xué)碩士）最早錄取權(quán)威的中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)生:林遙秦最多輔導(dǎo)省級(jí)以上獲科幻畫比賽大獎(jiǎng)的學(xué)生:陳紫薇最新獲全國(guó)大獎(jiǎng)的動(dòng)畫作品學(xué)生:阮鈴文最長(zhǎng)彩色單套連環(huán)畫發(fā)表出版的學(xué)生:阮鈴文 專業(yè)聘任篇最自豪的聘任書:集美大學(xué)（校外）研究生導(dǎo)師最有專業(yè)影響力的稱號(hào):福建省學(xué)校美育工作專家最早聘任的專家?guī)斐蓡T:海西教育網(wǎng)最專業(yè)的美術(shù)專業(yè)聘任:寧德市美協(xié)少兒藝委會(huì)主任最深印象的遠(yuǎn)程教育專家?guī)?福建遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心最具教研權(quán)威的學(xué)術(shù)聘書:教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心副研究員最高級(jí)別的教育學(xué)會(huì)會(huì)員:中國(guó)教育學(xué)會(huì)最專業(yè)的美術(shù)創(chuàng)作學(xué)術(shù)會(huì)員:福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員最早的一批省級(jí)專家?guī)斐蓡T:福建省基礎(chǔ)教育教師繼續(xù)教育專家?guī)斐蓡T最早享受市級(jí)人才免費(fèi)旅游待遇:寧德市優(yōu)秀青年人才最深印象的雜志特邀聘任編輯:《少兒美術(shù)》 良師益友感恩篇最幸運(yùn)認(rèn)識(shí)的良師益友:徐光培教授最早接觸出版圖書的良師益友:李浪濤最可親可敬的良師益友:薛昭文最好配合完成連環(huán)畫出版的社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):劉柳云最自豪的美術(shù)教育人才發(fā)現(xiàn):張浩（羅江漫畫）最欣賞圖文美術(shù)教學(xué)成果的校長(zhǎng):鄭亮紅校長(zhǎng)（寧德二附小）最能在專業(yè)成長(zhǎng)方面一路同行走到底的伙伴:黃艷楓最能肝膽扶持的兄弟:陳華最感動(dòng)的名師成長(zhǎng)導(dǎo)師:余文森教授（福建師大）最感動(dòng)的美術(shù)名師教育專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師:王福陽教授（省美育中心）最知名的美術(shù)教育家導(dǎo)師:侯令老師（教育部）最大幫助專業(yè)成長(zhǎng)的朋友老師:子堯最深印象幫助專業(yè)成長(zhǎng)最大的啟蒙美術(shù)教師:繆又凌最幸運(yùn)遇見的貴人校長(zhǎng):郭正光最感動(dòng)的教育局領(lǐng)導(dǎo):馬逸萍最敬佩的教育局領(lǐng)導(dǎo):林宜祥最好配合的藝術(shù)教育教研伙伴:劉雯最多幫助的良師益友:薛少恭最大幫助教學(xué)教研的朋友:林彥最早采訪報(bào)道《中學(xué)生時(shí)代》的記者：賴一朗最有教育人生影響力的一句話:葉瀾教授最重視特色教育成果的市領(lǐng)導(dǎo):王旭東（時(shí)任福安副市長(zhǎng)）最難忘記的師范老師:林婉如最早接觸教育隨筆的引領(lǐng)者:劉良華教授最需感恩的校長(zhǎng):陳晉最有影響力的高校美術(shù)專業(yè)老師:許金寶教授最讓教育人生轉(zhuǎn)折的校長(zhǎng):葉安紹最深印象的師范學(xué)校班主任:葉木全最近距離接觸的外國(guó)藝術(shù)家:菲利普（法國(guó)）最感動(dòng)的成長(zhǎng)引路人:許志華、陳碧清夫婦最感動(dòng)的書法家:黃朝（湖南）最長(zhǎng)時(shí)間、堅(jiān)持到底的名師培養(yǎng)工程同學(xué):魏思東最能讓人磨煉意志堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的校長(zhǎng):黃義雄最務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)黃晉耀 交流授課篇最高級(jí)別應(yīng)邀教育部“國(guó)培計(jì)劃”講座:西南大學(xué)最難忘的學(xué)術(shù)邀請(qǐng)講座:回母校寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院講座最高規(guī)格的一次講課待遇:西南大學(xué)最深刻印象的異地授課講座：泉州教科所最難忘的邀請(qǐng)講座：廈門湖里區(qū)最遠(yuǎn)的國(guó)內(nèi)支教:新疆昌吉州木壘縣最遠(yuǎn)最深印象的講座:新疆昌吉州最值得紀(jì)念境外授課:臺(tái)灣高雄最值得紀(jì)念的視頻課程錄制：福建電大最多講課的高校:福建幼高專最多次培訓(xùn)的地方:福建師大最深刻印象的一次省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)授課:福建師大 外出活動(dòng)篇最高參加級(jí)別會(huì)議:國(guó)際藝術(shù)教育學(xué)會(huì)亞洲地區(qū)會(huì)議最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見學(xué)生:李鵬委員長(zhǎng)（原全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)）最高級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng):柳斌（教育部副部長(zhǎng)）最遠(yuǎn)的兒童畫頒獎(jiǎng):甘肅白銀最深刻印象的活動(dòng):特色成果連環(huán)畫巡回各校展覽最高級(jí)別的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái):北京大學(xué)（中華世紀(jì)壇）最驚喜的一次上臺(tái)匯報(bào)省美育工作:代表龍巖、南平、莆田、寧德四個(gè)地區(qū)最早錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程單位:海西教育網(wǎng)最早登上大學(xué)高校講臺(tái):福建師大最早的一次省級(jí)美術(shù)會(huì)議:武夷山中學(xué)骨干美術(shù)教師培訓(xùn)最高休假待遇:寧德市高層次人才療養(yǎng)休假（云南）最早參加公費(fèi)旅游待遇:寧德組織部最難忘的大規(guī)模連環(huán)畫特色作品展出:大美海西魅力名師（福安市文化館展出）最權(quán)威的遠(yuǎn)程培訓(xùn)指導(dǎo):北京指導(dǎo)教育部全國(guó)首次遠(yuǎn)程教育（國(guó)家教育行政學(xué)院）最早走出境外學(xué)習(xí)交流的地方:香港澳門最大幫助專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái):海西教育網(wǎng) 成長(zhǎng)篇最長(zhǎng)時(shí)間的任教學(xué)校:福安師范附小最早就讀的小學(xué):福安象環(huán)小學(xué)最早的任教學(xué)校:福安賽岐中心小學(xué)最有創(chuàng)意的教研:網(wǎng)絡(luò)教研（博客、美篇）最大的民間團(tuán)體組織:中國(guó)民盟最早教學(xué)的學(xué)科:小學(xué)畢業(yè)班語文最難忘的工作調(diào)動(dòng):附小招聘最高級(jí)別主持的課題:福建省名師工程圖文美術(shù)課題最高的學(xué)歷:西南大學(xué)本科最早的學(xué)歷:福安師范學(xué)校四年制普師最多指導(dǎo)獲獎(jiǎng)?lì)悇e作品:連環(huán)畫最有特色的教學(xué)主張:圖文美術(shù)最早接觸的網(wǎng)絡(luò)博客:課堂教學(xué)網(wǎng)“一丘平臺(tái)”最得意的教育心情:收到已經(jīng)畢業(yè)的中學(xué)生陳菲陽來信最多兼職、以個(gè)人名字命名的工作室:陳瑞清名師工作室（福建省、寧德市兩個(gè)）最深印象的教育培訓(xùn):福建省名師工程最具權(quán)威的工作室:福建省小學(xué)美術(shù)學(xué)科陳瑞清名師工作室（福建省教育廳）最大的工作室:溪北洋省陳瑞清名師工作室最大的“官”:寧德市小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科專業(yè)委員會(huì)主任最長(zhǎng)的組長(zhǎng):福安附小體藝教研組（超過30年）最喜歡的畫種:黑白鋼筆畫最大的學(xué)科影響教學(xué):小學(xué)語文最自豪的博客:《一丘平臺(tái)》（點(diǎn)擊超過100萬）最早受到教育部劉堅(jiān)教授點(diǎn)名表揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)博客:一丘平臺(tái) 　　四、教育業(yè)績(jī)組織800幅學(xué)生作品參加全國(guó)各地比賽發(fā)表報(bào)刊雜志學(xué)生作品300多副圖文美術(shù)成果豐碩指導(dǎo)老師獲獎(jiǎng)若干被集美大學(xué)、福建師大，福建電大聘用出版12本學(xué)生教師書畫作品專輯福建優(yōu)秀青年教師寧德特支人才學(xué)生彭擎政、劉嶠、吳亞莉受到人大常委會(huì)委員長(zhǎng)及夫人朱琳接見寧德市少兒藝委會(huì)主任特級(jí)教師寧德市少兒專委會(huì)主任福建省小學(xué)美術(shù)名師發(fā)表報(bào)刊雜志60多篇幅 　　學(xué)生來鴻（2）收到學(xué)生來信？來自已經(jīng)畢業(yè)工作的、高中的、初中的、小學(xué)的…閱讀來信，我簡(jiǎn)直迫不及待了。高錦華網(wǎng)絡(luò)回復(fù)？《教師節(jié)禮物，獻(xiàn)給陳瑞清老師》，哇塞！4000多字哦！堪稱第一！還有來自民中高中，扆山中學(xué)、附小…有的說，喜歡您的語文課有的說，喜歡你的美術(shù)課有的說，喜歡您的幽默搞笑…《中學(xué)生時(shí)代》雜志記者賴一朗老師、《寧德晚報(bào)》、《閩東日?qǐng)?bào)》、寧德電視臺(tái)、《福建教育》記者聞?dòng)嵓娂娳s來做專題采訪。? 我的老師陳瑞清—教師節(jié)獻(xiàn)禮（2） 高錦華 閑暇，在網(wǎng)絡(luò)上恣意游走，不經(jīng)意間竟然鏈接到了一位叫“一丘”的教師，點(diǎn)開網(wǎng)頁仔細(xì)一瞧，他竟然是我少年時(shí)的恩師---陳瑞清。瀏覽著網(wǎng)絡(luò)上對(duì)陳老師的種種介紹，得知陳老師如今已是高級(jí)教師，身載殊榮，教學(xué)碩果累累、桃李遍天下。我的思緒也漸漸地回到了與陳老師相處的那段美好時(shí)光。 那時(shí)我在賽岐中心小學(xué)剛上四年級(jí)。我們結(jié)識(shí)了一位新的班主任---語文教師陳瑞清，一個(gè)二十多歲的青年人，清瘦的身材，大而圓的杏仁眼，微微向上翹的嘴唇，稀疏的八字須，外加不算太高的個(gè)頭，可以說是很平凡，平凡到僅和他打一兩次的交道也未見得會(huì)給你留下什么印象的這樣一種人。 時(shí)隔多年，我已忘了陳老師的課講得是否精彩了。卻記得那時(shí)年少的我，卻深深地陷入了對(duì)一位女生懵懂的暗戀之中。課堂之上，我早已離魂而去，沉醉在單相思的美夢(mèng)里。黑板前，老師侃侃而談；而我，猶如一尊端坐著的泥菩薩，雙手平置于課桌，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，儼然一副十足地認(rèn)真聽課的模樣。這小小的伎倆瞞過了好多老師，令我有機(jī)會(huì)沉醉于自我的感情世界。然而，狡猾的魔王卻在陳老師的“火眼金睛”下現(xiàn)出了原形。有一次，陳老師忽然間點(diǎn)名讓我起來回答問題，我吱嗚了半天答不出來，因?yàn)槲疫€沒弄清楚他的問題是什么。陳老師嚴(yán)厲地批評(píng)：“我看有些同學(xué)聽課時(shí)也不知道在想什么？就像丟了魂似的?！蔽覞M臉通紅地垂頭站著，羞愧萬分。 “高錦華，聽課時(shí)要認(rèn)真。以后我會(huì)常叫你回答問題的。”陳老師說。 后來的語文課上，我再也不敢跑神。因?yàn)槲铱倱?dān)心陳老師會(huì)突然讓我站起來回答問題。事實(shí)上，他也是經(jīng)常點(diǎn)我的名的。我自己認(rèn)定，在陳老師眼里我一定是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的差生。 一回下了課，陳老師叫了幾個(gè)同學(xué)的名字，說是放了學(xué)到他宿舍一下，這些人分別有：黃萬成、阮亙、湯水興、孫灼金、鄭浩海還有我。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，內(nèi)向的我和陳老師平常并不怎么接觸，也沒有過什么好表現(xiàn)，所以應(yīng)該不會(huì)有啥好事情的！ 到了他宿舍，我們才弄明白。原來陳老師覺得我們幾位同學(xué)作文寫得還行，打算經(jīng)常組織一起做強(qiáng)化訓(xùn)練，以進(jìn)一步提高我們的作文。我松了一口氣，甚至覺得有些受寵若驚了。其他幾位同學(xué)的作文好壞我是不知道，但我從來就沒覺得自己作文寫得“可以”過。莫非陳老師搞錯(cuò)了？ 不管怎樣，在陳老師的鼓動(dòng)下，大家輕松、歡快地聊開了，且漸漸地說笑起來，于此同時(shí)我對(duì)老師的畏懼感也在玩笑中一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了。老師出了一個(gè)點(diǎn)子，即讓我們每個(gè)人輪番挨墻站著當(dāng)模特，然后由其他人共同來描述站立者的相貌特征，美其名曰---“口頭素描”。由于我生性靦腆而害羞，友善的同學(xué)們說要給我練膽，推薦作為第一個(gè)“模特”。眾目睽睽下，我平生第一次被作為“公眾”角色，盡管拘謹(jǐn)，又覺自豪，同時(shí)心生感激。 和陳老師的近距離接觸就是這樣開始了。慢慢地我們發(fā)現(xiàn)陳老師“花招”很多，跟著他，我們的學(xué)習(xí)生活花樣百出，越來越有意思了。 我們的班級(jí)在陳老師的指導(dǎo)下，辦起了全校第一份班報(bào)，命名為《小主人報(bào)》。由同學(xué)們自己當(dāng)記者、自己組織材料、自己畫畫、編寫，每人完成一份，然后從全班挑選出辦得最好一份報(bào)紙，供大家瀏覽與學(xué)習(xí)。通過辦報(bào)，我們培養(yǎng)了動(dòng)手能力。查找資料的過程中，也拓展了我們的知識(shí)面。 陳老師還教我們練習(xí)毛筆書法，我們班的書寫水平大有提高，有幾位同學(xué)還獲得了省、市書法賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，大家擁有了一些成就感。 在陳老師的組織下，我們班經(jīng)常舉辦班級(jí)晚會(huì)、講故事競(jìng)賽等文藝活動(dòng)。至今我清楚地記得第一次講故事臨上臺(tái)前的那份緊張感。當(dāng)我得知下一個(gè)就要輪到我上臺(tái)時(shí)，我緊張得渾身直哆嗦，嘴里小聲默念著：“千萬別叫我名字！千萬別叫我名字！”可能吧，在我強(qiáng)烈的意念作用下，湊巧主持人將我的名字給念漏了，我沒上臺(tái)，如釋重負(fù)。那種從強(qiáng)烈的神經(jīng)緊繃到一下子全然放松的感覺磨礪著我的自信心，是那樣地令人難忘！此后，我一直努力嘗試著讓自己從內(nèi)向中走出來。直到一回，當(dāng)我們的語文課上到《賣火柴的小女孩》這一課時(shí)，我還被叫上扮演了只有一句臺(tái)詞的紳士這個(gè)角色。從此后我的自卑、害羞情結(jié)逐漸被打開，開始融入到集體生活中去。我主動(dòng)報(bào)名參加了跳棋大賽、全市的作文比賽等。還在一次氣氛激烈的全校的知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。盡管現(xiàn)在的我還后悔那時(shí)失去了第一次上臺(tái)講故事的鍛煉機(jī)會(huì)。但是我明白那一次的緊張卻為我后來在臺(tái)上拋頭露面奠定了心理基礎(chǔ)。因?yàn)樯狭酥袑W(xué)后我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，當(dāng)時(shí)普遍落后的教育方式所致，有許許多多的同學(xué)根本就沒上過臺(tái)、沒表演過節(jié)目！而我們有幸早在小學(xué)階段就有機(jī)會(huì)得以鍛煉與學(xué)習(xí)。 我也逐漸樹立起自信心，且喜歡上了學(xué)習(xí)。陳老師和我們打成一片的同時(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求卻是嚴(yán)厲的。他讓我們抄寫數(shù)百字的范文，要求做到絕對(duì)不可以抄錯(cuò)一個(gè)字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)！只要有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，便要全篇從頭再抄?！澳挠羞@樣的人！寫這么多字哪有不出錯(cuò)的理！”我在心里直嘀咕。只要我們稍不注意，就只能重新抄起，經(jīng)常害得我手都抄軟了！以前真的是很想不通他為什么這樣“整”我們？上了中學(xué)后我才發(fā)覺，陳老師這一舉措真是讓我受益終生！且不說做事也要像抄文章一樣一絲不茍，單單是在寫文章、寫書信方面，我常是一揮而就，很少涂涂改改，無需先打草稿，而后再抄正。這一點(diǎn)，后來很讓我中學(xué)的同學(xué)羨慕。 除了教學(xué)上的優(yōu)秀，陳老師還是一位十分有人情味的教師。令我畢生難忘、至今回想起來仍覺極具戲劇性的一幕就是送別學(xué)友陸福軍。 那是細(xì)雨蒙蒙的秋日，已有些寒意。我的心情也像那深秋的天色一樣灰蒙蒙的，陰沉了好幾天了。因?yàn)槲易钜玫膶W(xué)友---也就是我們的班長(zhǎng)陸福軍要轉(zhuǎn)?；厮募亦l(xiāng)河北去念書了。得知這個(gè)消息起，我就什么心思都沒了，心不在焉課自然就聽不進(jìn)去了。我最擔(dān)心的就是福軍離校那一天如果不是周末，我將不能親自前往送別，這將是多么令人遺憾的事??！可是我并沒有膽量為我個(gè)人的意圖耽誤了上課而向老師請(qǐng)假。我怏怏不樂。 終于，那一天來臨了。 那天早上－－－周五的早上，福軍離校返鄉(xiāng)的日子到了。我好恨吶，恨福軍為什么偏偏定在這一天走！再遲一天，我也正好趁周末去送別。無精打采的我，不知是該去上學(xué)還是去送別？ “你再不去上課就要遲到啦！”母親都急了。 “遲到就遲到吧！”因?yàn)槲抑兰词谷ヂ犝n又怎樣？我一定是什么內(nèi)容也聽不進(jìn)去的。磨磨蹭蹭，快到班級(jí)門口時(shí)已遲到十多分鐘了。班上傳出來的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。 “是語文課！這下子要挨陳老師批啦！”我想。 當(dāng)我埋頭剛走到門口時(shí)，就聽到陳老師急切的聲音：“錦華，你怎么這么遲啊，福軍就要走了，你趕緊去送，這時(shí)候不知道還來不來得及？書包給我，趕緊跑去，他們?cè)诤＼娊虒?dǎo)隊(duì)門口?！?lt;/p> 我愣了一下，頓覺得天空一下子明朗起來。真不知道陳老師是怎樣得知我和福軍的關(guān)系的？從來沒對(duì)他說起過呀！不管他了！放下書包，我以最快的速度奔向?qū)W校附近的海軍教導(dǎo)隊(duì)---福軍父親的工作單位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了教導(dǎo)隊(duì)門口站著一大幫送別的軍人－－－福軍的父親是教導(dǎo)隊(duì)里級(jí)別最大的軍官。我喘著氣喊了一聲：“福軍。”福軍看到我，趕緊跑過來拉住我的手激動(dòng)地說：“你怎么才來呀？我還以為你不想來了呢！”“我怎么會(huì)不想來呢，主要是怕請(qǐng)不了假。還好，多虧了陳老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，是他讓我過來的。”“要走了，你能來送我，真是高興！”...... 千言萬語難述別離，細(xì)雨迷蒙了我的雙眼，冰冷的雨落在臉上，熱淚滿溢，我們相擁道別。聽到身邊的戰(zhàn)士有人大聲嚷道：“嗬，兩個(gè)小家伙的感情比我們還深厚呢！”“轟”地一下響起了一片善意的笑聲，還有人鼓起掌來。害得我很不好意思。福軍的父親也和戰(zhàn)友們一一握手言別。最后，他們上了車，大家揮手目送車輛緩緩駛向遠(yuǎn)方，直到消失在視線當(dāng)中...... 我的耳邊恍然響起了光頭李進(jìn)的憂怨的歌聲：再次握住你的手 說聲再見　就在那個(gè)下雨的星期天　我送你離開故鄉(xiāng)　因?yàn)橛晡覀兟牪灰?lt;/p>　彼此心里的哀怨該說的話已說過千遍萬遍　無法說出的感覺飄在雨里面　當(dāng)淚水模糊視線　我發(fā)現(xiàn)你已不見　讓冷雨淋濕我的思念...... 這一幕永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。陳老師的體察之情也深藏在我幼小的心里，令我滿懷不盡的感激。后來我了解到，陳老師是從我和福軍日常的作文當(dāng)中知道了我們是摯友這層關(guān)系的。他就一直記在心上了。多么細(xì)心的一位好老師呀！ 對(duì)陳老師的回憶的另一個(gè)小插曲就是：一次，班級(jí)衛(wèi)生值日輪到了我與后面一桌的兩位女生了，值日的內(nèi)容有：擦黑板、擺凳子、灑水、掃地等。當(dāng)兩位女生叫我去掃地時(shí)，我就理直氣壯地說：“提水、搬凳子這樣的重活我來。擦黑板、掃地是女人干的活。地你們掃，我不掃?！眱晌慌瑢W(xué)聽了，就和我頂了起來：“男女平等的，誰規(guī)定掃地一定就是女生干的活啦？”“大丈夫志掃天下，我才不掃一個(gè)小小教室呢！”我為自己前不久剛學(xué)到的這個(gè)“至理”有點(diǎn)沾沾自喜。 正當(dāng)我們大聲理論時(shí)，不想教室外傳來了一個(gè)聲音：“誰？是誰剛才說大丈夫志掃天下，不掃一屋的？”接著，陳老師走了進(jìn)來---真沒想到下了課他還在門外和別人聊天呢！該死被他給聽到了！ “是錦華說的?！币晃慌刚J(rèn)。 “錦華，是你說的？” “嗯?！蔽也缓靡馑嫉鼗卮鸬?。 “你只聽說大丈夫要掃天下?？墒悄闶欠襁€聽說這樣一句話：一屋不掃，何以掃天下？偉大的人物，都是認(rèn)真對(duì)待每一件小事的。只有將小事做好，將來才可能成就大業(yè)。如果連地都掃不干凈，東西凌亂不堪，生活都不能自理的人，我們能夠相信他將來會(huì)有所成就嗎？”...... 盡管當(dāng)時(shí)的我只是表面上好像認(rèn)真聽教，心里其實(shí)不太認(rèn)同。畢竟，我還是覺得男人嘛，如果心思都放在小事上，哪有辦法考慮大事啊！然而，陳老師的一番話卻使我意識(shí)到了看待事物要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)真理。任何事情都有兩面性的。只有這樣，才能更加成熟地去理解問題。 一晃一年時(shí)光過去了，一年的相處，陳師給我的印象就是這樣一個(gè)漸變過程：普通男老師---可親可敬的班主任---畢生難忘的值得尊重的老師。后來換了班主任。陳老師可能還對(duì)新班主任很好地引薦了我，因?yàn)樾碌陌嘀魅螐囊婚_始就對(duì)我特別的關(guān)照，在我的信心建立上作了強(qiáng)有力的支持。以致在我在小學(xué)最后的學(xué)期里成了班上成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。與陳老師相處的時(shí)光，是我一生當(dāng)中心智發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。陳老師的關(guān)懷與教育，其恩德與影響是一輩子的。對(duì)這樣一位能夠影響自己一生的、可親可敬的好老師、好朋友，如果非要用什么話語來表達(dá)內(nèi)心的感激之情的話，我也只能用那兩個(gè)最平常、最飽含深情的字道一聲：陳老師---謝謝！（高錦華，現(xiàn)為福建省金馬企業(yè)董事長(zhǎng)，陳瑞清老師為其就讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)班主任、語文老師。） 我的作品《窗外》 課題證書 我的美術(shù)作品；《交流》 榮譽(yù)你你。李鵬委員長(zhǎng)接見 榮譽(yù)；課題證書 榮譽(yù):我的美術(shù)作品 我的硬筆書法作品 寧德市十佳青年教師 學(xué)生日本獲獎(jiǎng)證書 出版美術(shù)專輯 出版作是專輯 指導(dǎo)證書 我的美術(shù)作品 發(fā)表報(bào)刊 出版專輯 學(xué)生慰問 接受采訪 名師工作室 特級(jí)教師 導(dǎo)師證書 展出活動(dòng)