<p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，緊密圍繞2023年全國學(xué)前教育宣傳月主題“傾聽兒童，相伴成長”，豐富幼兒園課程資源，提升班級教師保教能力，6月30日上午，青陽縣第二幼兒園各年級組分別開展了戶外自主游戲交流研討與保育教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會。</p><p class="ql-block"> 會上，各班教師立足于幼兒年齡特點(diǎn)，采用ppt展示與解說相結(jié)合的形式，從游戲緣起、游戲過程實(shí)錄、游戲表征、游戲特點(diǎn)價(jià)值以及教師支持策略等環(huán)節(jié)進(jìn)行分析與解讀，生動還原幼兒在戶外自主游戲過程中的所思所行，站在兒童的視角解讀幼兒在游戲中的生長點(diǎn)，從“看見兒童”逐步過渡到“讀懂兒童”。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，保育教師結(jié)合自身所在崗位，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的案例從不同的角度對本學(xué)期的班級保育工作進(jìn)行總結(jié)與回顧，分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。</p> <p class="ql-block"> 此次經(jīng)驗(yàn)分享交流活動在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束，教師們在分享、交流、對話中梳理日常保教工作實(shí)踐中的智慧，凝聚成持續(xù)成長的力量，為今后工作的高質(zhì)開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>