<p class="ql-block"> “教育應(yīng)該是快樂(lè)的,當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂(lè)的情緒中時(shí),他的智力和潛能就會(huì)大大降低。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來(lái)更好的結(jié)果。</p><p class="ql-block">教育的目的是讓孩子成為快樂(lè)的人,教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂(lè)的。就像一根細(xì)小的蘆葦管,您從這頭輸進(jìn)去的,如果是枯澀的汁水,在另一端流出來(lái)的也絕不是甘甜的蜜汁?!?-----斯賓塞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、 班級(jí)管理</b></p><p class="ql-block"> 教師與學(xué)生交往的過(guò)程中所表現(xiàn)的情感必須是真摯的、誠(chéng)懇的,樹立自己的威信,必須做到以情動(dòng)人,只有這樣,才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。學(xué)生才能真正的感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你接近,愿意將心靈的窗口與你敞開。師生的感情越真摯,教育的效果就越好。</p> <p class="ql-block"><b>1、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處</b></p><p class="ql-block"> 班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心作用。親其師,才能信其道。班主任以真摯的,誠(chéng)懇的熱情和愛(ài)學(xué)生的心,才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。</p> <p class="ql-block"><b>2.發(fā)揮班委和骨干的核心力量</b></p><p class="ql-block"> 一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的班干部。一個(gè)班級(jí)里必須有一支由熱愛(ài)集體工作、有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好且在集體中有一定威信及影響力強(qiáng)的學(xué)生組成的班干部隊(duì)伍。形成集體核心,通過(guò)他們團(tuán)結(jié)帶動(dòng)其他集體成員共同努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">學(xué)科管理 </b></p><p class="ql-block"> 在同學(xué)們的眼中,英語(yǔ)課文比語(yǔ)文中的文言文還難背。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一天兩天的事,它是一 個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,由最初的26個(gè)英文字母,48個(gè)英文國(guó)際音標(biāo),到初中??加⒄Z(yǔ)詞匯1800詞,到很多英語(yǔ)</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 全班72人,過(guò)百分就2人,及格分72分以上孩子不足20人,不及格人數(shù)高達(dá)50多人,怎么辦?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">從最基本的單詞開始</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">每天學(xué)生過(guò)關(guān)記錄表</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">領(lǐng)讀與輔導(dǎo)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一輪課本知識(shí)梳理</b></p> <p class="ql-block"> 話題式"復(fù)習(xí),就是以某一話題為主線,將所涉及的單詞和句型等有機(jī)結(jié) 合起來(lái),使之有明顯的意義和構(gòu)成一定的情景,在情景中開展不同層次的活動(dòng).</p><p class="ql-block"> 課堂上,教師開展任務(wù)型教學(xué),力求讓學(xué)生在運(yùn)用中突破,在理解中記憶,使學(xué)生知識(shí)在原有的基礎(chǔ)上得到拓展,完善知識(shí)體系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">2023年二輪專題備考策略以及實(shí)施方法。</b></p><p class="ql-block">備考策略:</p><p class="ql-block">1,心中有目標(biāo):明確中招考試考查哪些語(yǔ)法項(xiàng)目。</p><p class="ql-block">2,系統(tǒng)掌握語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)語(yǔ)篇而不是單句活用所學(xué)語(yǔ)法。 巧妙設(shè)置語(yǔ)境達(dá)到溫故知新的目的。</p><p class="ql-block">3,補(bǔ)充有關(guān)中國(guó)文化和非故事類文本/科普類</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 第六次模擬考時(shí),全班72人,72分以上孩子已經(jīng)達(dá)到42人,80分以上的就有30多人,不及格人數(shù)雖有30人,但是英語(yǔ)50分以下的孩子有15人,與之前的成績(jī)相比已有很大的進(jìn)步!</b></p> <p class="ql-block"> 我希望做一位好老師,堅(jiān)守在平凡的崗位上做學(xué)生最知心的引路人,能照亮他們前方的路!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">正陽(yáng)一中辦公室</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023.07.02</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>