<p class="ql-block"> 2023年6月26日甘肅省義務(wù)教育課程標準及學(xué)科骨干教師培訓(xùn)項目在蘭州順利開班，來自全省各市州的88名音樂和美術(shù)學(xué)科的老師參加了開班儀式，開班儀式由項目負責(zé)人強曉玲主持。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上來自定西市安定區(qū)公園路小學(xué)的劉邦老師作為學(xué)員代表發(fā)言，劉老師個性的發(fā)型、霸氣的名字給學(xué)員和老師們留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結(jié)束后，西安市第八十九中副校長董雁專家從以下兩個方面展開講座。</p><p class="ql-block"> 1.新課程標準的主要內(nèi)容及要求；</p><p class="ql-block"> 2.“基于課程標準的教學(xué)”的解讀。</p> <p class="ql-block"> 老師給我們舉了很多存在于教育教學(xué)中的真實案例，這些案例告訴我們學(xué)習(xí)音樂這門學(xué)科的重要性，音樂課不僅僅是隨便唱一唱，跳一跳，陶冶一下情操，學(xué)習(xí)點樂理知識那么簡單，我們要通過音樂這門學(xué)科讓學(xué)生樹立正確的審美觀、價值觀，培養(yǎng)生認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。</p> <p class="ql-block"> 下午邀請到蘭州市第八十二中學(xué)音樂高級教師崔玲老師從以下三個方面展開講座。</p><p class="ql-block"> 1.新教材教法指導(dǎo)：教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容；</p><p class="ql-block"> 2.新教材的使用：教學(xué)建議和課堂設(shè)計；</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)習(xí)方式選擇等內(nèi)容進行了詳細闡述。</p> <p class="ql-block"> 崔老師主要以課程內(nèi)容解讀和學(xué)科核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)音樂教學(xué)兩個方面開展講座。崔老師的課堂氣氛活躍，幽默風(fēng)趣，課堂聯(lián)系實際，教我們?nèi)绾温?lián)系新課標去更好的設(shè)計每一堂課，上好每一節(jié)課。明確藝術(shù)的育人立意，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?！巴ㄟ^作品教音樂”，“成人比成績更重要”，成才比成功更重要”。減少對學(xué)生的限制，給學(xué)生盡可能多的自由活動時間，讓學(xué)生有機會發(fā)揮其創(chuàng)造性等等。作為新時代的教師，我們不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的知識，更要有一套行之有效的教育方法。</p> <p class="ql-block"> 6月27下午，蘭州市七里河區(qū)七里河小學(xué)音樂一級教師王凌云老師進行講座。</p> <p class="ql-block"> 王凌云老師用風(fēng)趣幽默的語言，神采奕奕的表情，風(fēng)姿卓越的動作讓我學(xué)到了很多知識，也讓我深深地知道了作為一個音樂老師，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 王老師用眼睛說話，她的一舉一動、一字一句都給我留下了深深的印象。</p> <p class="ql-block"> 首先，老師通過《匈牙利波爾卡》這首曲子的簡單律動中，解決了曲子的曲式結(jié)構(gòu)，解決了孩子們的方向感，培養(yǎng)了孩子們的配合能力，孩子們的集體意識，通過活動過程中輪換伙伴，讓孩子們懂得如何與人交往，最重要的是培養(yǎng)了孩子們對音樂的興趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其次，通過四年級二聲部歌唱課《春曉》，教會了我們了二聲部分層的方法，先用肢體語言營造一種情景氛圍，讓孩子們說出本節(jié)課的課題，再完整地聆聽，然后通過集體舞，讓孩子們感受到這首歌的曲式結(jié)構(gòu)，這樣孩子們心中已經(jīng)構(gòu)建了一個歌曲的框架，為學(xué)習(xí)歌曲奠定基礎(chǔ)。之后帶孩子們打無聲的恒拍，讓孩子們心中建立這首歌曲的節(jié)拍，分聲部的教學(xué)用了內(nèi)心構(gòu)建的方法，讓孩子們在心中記住自己所唱的旋律，輕松唱出自己的聲部，從動、聽、記、唱四個方面解決了二聲部合唱歌曲《春曉》的教學(xué)重難點。</p> <p class="ql-block"> 再次，老師教授了國際音樂三大體系，雅克·達爾克羅茲，闡述音樂是律動的藝術(shù)，音樂語言通過舉動去體驗，塑造孩子，讓孩子們的情緒得以表達?？枴W爾夫，闡述了音樂從人本出發(fā)，即興、創(chuàng)造，通過游戲、活動、小打件去體會音樂。佐爾坦·柯達伊，一切通過歌唱、相對關(guān)系唱名法，柯爾文手勢，讓音樂屬于每一個孩子。</p> <p class="ql-block"> 最后，王老師通過教唱四聲部合唱曲《我是一朵小紅花》，解決了多聲部合唱的教授方法，學(xué)員們參與到里面，形成了優(yōu)美的和聲。</p> <p class="ql-block"> 6月28日下午和29日早上，蘭州市第十四中學(xué)副校長許蕓老師進行講座。許蕓教授為我們分享了他們工作室教師教研活動的案例，還知道了一個新名詞，音樂新體系。他的講座高屋建瓴，為我下一步的二次培訓(xùn)提供了可操作性、行之有效的框架和指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block"> 上課之前，定西市安定路公園路小學(xué)的劉邦老師演唱了歌曲《我的太陽》，劉老師激情澎湃，聽的大家熱血沸騰，當唱到最后一句 高音部分時，許老師通過指導(dǎo)劉邦老師，告訴大家通過“哼鳴” 和“打哈欠”的方法找準發(fā)聲位置。</p> <p class="ql-block"> 許老師帶我們進行“整體共鳴腔”的練習(xí)，隨著練聲曲響 起，許老師全身律動起來，引領(lǐng)大家發(fā)出悠揚的“哼”“哈”聲， 然后學(xué)習(xí)虎嘯等多種動物的叫聲，讓大家感受氣息從丹田到頭 頂?shù)倪^程。大家在許老師的感染下，不再拘束，忘我投入，現(xiàn) 場變成了快樂的海洋。幫助我們?nèi)娓兄约荷眢w的這一獨一 無二的“樂器”，突破限制，讓我們找到屬于自己個人的好音色。</p> <p class="ql-block"> 許老師邀請?zhí)m州市八十九中劉利凱老師帶大家學(xué)習(xí)奧爾夫 音樂律動《拍蚊子》，讓老師們感受到 音樂不是以單一的形式存 在，它是一種綜合的藝術(shù)，可以一邊唱、一邊跳、一邊用樂器 演奏。原本的音樂決不是單純的音樂，它是和動作、舞蹈、語言、樂器緊密結(jié)合在一起的;這是人類本來的狀況，也是最接近人心靈的，因此可以說音樂是綜合的藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 許蕓老師圍繞“如何制定音樂 學(xué)科研訓(xùn)計劃”的講座，指導(dǎo)我們 結(jié)合本縣區(qū)本校實際，制定計劃， 給我們帶來了豐富的精神食糧，為 我們制定計劃指明了方向，對我們既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積墊，也有教學(xué)教研技藝上的增長。</p> <p class="ql-block"> 許教授的講座為我們的思想充了電，為我的精神補了鈣，為我們的工作加了油，相信我們能學(xué)以致用，行以致遠。</p> <p class="ql-block"> 最后，我很榮幸代表第八小組的學(xué)員們做總結(jié)發(fā)言，在結(jié)業(yè)典禮上還拿到優(yōu)秀學(xué)員的證書。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)，讓我們進一步明確了新課標修訂的重要意義，更深入地了解了2022新版藝術(shù)課程標準的內(nèi)容，<span style="font-size:18px;">為我們?nèi)绾巫龊媒處熣n堂教學(xué)提供了理論依據(jù)，</span>也為我們今后如何設(shè)計好一堂課，上好一節(jié)課有了清晰的方向，同時也結(jié)交了來自全省各地的朋友，大家有共同語言，有共同的學(xué)習(xí)目標，今后大家一定會長行長為，不斷總結(jié)積累，讓我們的課堂有效果，讓我們的職業(yè)有價值！</p><p class="ql-block"> 老師們給我們舉了很多存在于教育教學(xué)中的真實案例，尤其是王凌云老師現(xiàn)場親自帶動學(xué)員們體驗感受，讓我們通過聆聽音樂，通過體態(tài)律動感受音樂，讓我們直接且快速獲得了豐富的情感體驗，同時也告訴了我們學(xué)習(xí)音樂這門學(xué)科的重要性，讓我們感受音樂美，欣賞音樂美，表現(xiàn)音樂美，創(chuàng)造音樂美，豐富審美體驗，充分發(fā)揮藝術(shù)課程在培育學(xué)生審美中的重要作用，達到培養(yǎng)學(xué)生審美感知，藝術(shù)表現(xiàn)，創(chuàng)意實踐，文化理解。</p> <p class="ql-block"> 總之，我們將以此活動為契機，繼續(xù)深度研讀新課標，把新課標的理念和要求落實到具體的課堂教學(xué)中去。相信新課標必將成為未來音樂教師們馳騁課堂的“船槳”，向著更美好的遠方，揚帆啟航。相信所有學(xué)員定會帶著各位專家老師專業(yè)的教育知識、有趣的教學(xué)法、最新的教學(xué)理念回到我們自己的工作崗位上，去實踐、去探索、去創(chuàng)新，在教學(xué)中讓學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)真善美的好孩子。</p>