<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和生活機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較、操作，實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題！由此我們和孩子們開(kāi)啟了對(duì)“蒲公英的探索之旅”開(kāi)始啦！</p> <p class="ql-block"> 午餐后，孩子們散步來(lái)到童樂(lè)園，幾朵黃澄澄的小花吸引了孩子們的注意力，引得孩子們紛紛上前圍觀.....</p> 初識(shí)蒲公英 <p class="ql-block"> 蒲公英到底都長(zhǎng)在什么地方呢？沐浴著溫暖陽(yáng)光，伴隨著孩子們稚嫩的笑聲，孩子們一起出發(fā)到童樂(lè)園的各個(gè)角落尋找更多的蒲公英！孩子們異常的興奮地穿梭在童樂(lè)園的各個(gè)角落像一個(gè)個(gè)小偵探家一樣。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 聽(tīng)到孩子們興奮地叫聲：老師快來(lái)，我找到了.....這邊也有.......快來(lái)、快來(lái)，這邊有好多棵呢.....</span>老師我和我的好朋友看見(jiàn)了蒲公英他們有的是5朵，有的是4朵，有的有2朵花，有的有20多花。</p> <p class="ql-block"> 我和王加澤一起去找蒲公英了，我數(shù)了數(shù)蒲公英的花，有2個(gè)、3個(gè)、5個(gè)，我還發(fā)現(xiàn)了11朵花的蒲公英，我們數(shù)啊數(shù)，最后一起才數(shù)得清。</p> 蒲公英的秘密 <p class="ql-block"> 回到教室后，老師帶我們一起觀看了關(guān)于蒲公英的圖片、視頻，我們知道了蒲公英在哪里長(zhǎng)大、它可以開(kāi)多久等等……</p> 蒲公英自然寫(xiě)生 <p class="ql-block"> 自然中，孩子們細(xì)致觀察，靈性表達(dá)，感受蒲公英之美，自然筆觸展現(xiàn)。</p> 我和蒲公英做游戲 <p class="ql-block"> 輕輕的拿起蒲公英，然后用力的吹，這樣明年春天又可以看到它啦！</p> 蒲公英大調(diào)查 <p class="ql-block"> 蒲公英富含氨基酸，含有鎂、鈣、鐵、鋅等礦物質(zhì)，還能消炎殺菌。可以做食材，也可以入藥。我們感冒時(shí)經(jīng)常用到的蒲公英片，蒲公英顆粒等等都是用蒲公英做成的。</p> <p class="ql-block"> 孩子五彩斑斕的童年，需要大自然的教育和滋養(yǎng)。讓他們親自體驗(yàn)、親自尋找、親自探索，感受周?chē)沫h(huán)境，感知生活的美好。</p>