<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 一次偶然的機會，我在微信上看到楓錦小課零基礎(chǔ)葫蘆絲教學(xué)視頻，感到非常有意思。恰逢彼時我剛剛退休，正感無所事事，楓錦小課的零基礎(chǔ)葫蘆絲教學(xué)，一下子把我吸引住了。抱著試一試的想法，我從網(wǎng)上買了一把八十多塊錢的葫蘆絲，參加了前八節(jié)課的免費學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 記得小時候，我在老家曾經(jīng)自學(xué)過笛子吹奏，也能吹奏幾首簡單的曲子。但隨后一直忙于學(xué)習(xí)和工作，就再也沒有觸碰過任何樂器。嚴(yán)格地說，我也是屬于典型的“小白”一類，但內(nèi)心對音樂的喜好卻是與生俱來的。通過楓錦小課八節(jié)課的免費教學(xué)，我很快就掌握了七孔葫蘆絲的基本指法，并能吹奏諸如《我和你》、《紅河谷》、《友誼天長地久》和《滄海一聲笑》等相對簡單一些的曲子。這無疑一下子就點燃了我繼續(xù)學(xué)習(xí)葫蘆絲的激情和渴望，八節(jié)免費課后，我毫不猶豫地就報了為期一年的學(xué)習(xí)班。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 一年的學(xué)習(xí)說慢也慢，說快也快，轉(zhuǎn)眼已過去十個來月。回首這十個來月的學(xué)習(xí)歷程，感到即豐富多彩，又充滿快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 楓錦小課基本上每周安排三節(jié)課，每節(jié)課約一個半小時，節(jié)假日除外。細細想來，楓錦小課的教學(xué)安排是非常講究、非常用心、非常專業(yè)的。他們針對中老年人和葫蘆絲教學(xué)的特點，專門編輯了富有特色的教材和PPT課件，理論性、實踐性、系統(tǒng)性都很強。教學(xué)視頻和教輔視頻鏈接可以隨時、反復(fù)、多次觀看、學(xué)習(xí)，十分方便。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 主講老師小寒、小康，輔導(dǎo)老師可樂等，是一群非常陽光、有專業(yè)知識、有教學(xué)經(jīng)驗并富有愛心和上進心的青年。他們的講課即循序漸進，又重點突出；即嚴(yán)肅認(rèn)真，又生動活潑。幾十堂課下來，我們不僅學(xué)會了很多葫蘆絲特有的吹奏技巧，同時也學(xué)到了很多樂理知識。什么1、2、3、4、5、6、7，什么宮商角徵羽；什么音階、節(jié)拍、四分、八分、十六分音符，什么2/4、3/4、4/4節(jié)拍；什么速度、節(jié)奏、快慢、強弱，什么吐音、連音、打音、滑音、波音、顫音等等，林林總總，教學(xué)內(nèi)容十分豐富。同學(xué)們也在不知不覺中，從一個個“小白”華麗轉(zhuǎn)身，成為葫蘆絲吹奏高手。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我們在楓錦小課不僅收獲了樂理知識和吹奏技巧，同時也收獲了友誼。輔導(dǎo)老師為了方便老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，專門在微信上建了一個微信群。清晨起來，沏一壺新茶，伏案傾聽老師和同學(xué)們在群里發(fā)表的新作，已成為班級同學(xué)每天的一大快事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我們班的班長向日葵非常具有責(zé)任心和上進心，人也很大氣，經(jīng)常在群里給大家分享老師以及她本人吹奏的樂曲，水平之高，令人懷疑她不是“小白”出身。在她的帶動下，其他同學(xué)也紛紛曬出自己最好的作品，無論是音頻錄音，還是視頻制作，都精彩紛呈。沒有發(fā)表作品的同學(xué)，也被這股熱情所感染，紛紛伸手點贊，叫好不迭。一時間，群里頻現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的熱鬧景象。雖然大家來自五湖四海，彼此從不認(rèn)識，但通過楓錦小課這個平臺，大家都成了同學(xué)，成了絲友，成了知音。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 今年春天，楓錦小課還專門組織師生開展了別開生面的春游活動。很多同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中走了出來，在葫蘆絲優(yōu)美的旋律中，與老師一同暢游祖國大好山河?！靶星Ю锫?，破萬卷書?！?這一活動不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，更增進了師生之間的友誼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 前不久，班長向日葵和盧利華大姐還專程代表同學(xué)們到楓錦小課北京總部看望老師，并捎去了同學(xué)們對老師的感激之情與問候。與老師面對面請教，同吹一首曲，同唱一首歌，著實受益匪淺，感人至深，不知羨煞多少絲友。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 春雨潤物細無聲。作為葫蘆絲班級一員，我也自覺收獲滿滿。不知不覺中，我已完成了一百首曲子的練習(xí)吹奏，實現(xiàn)了自定葫蘆絲學(xué)習(xí)的第一個目標(biāo)。因為葫蘆絲學(xué)習(xí)，我的生活變得簡單而又有規(guī)律。每天上午在家收看老師講課，課下進行大量的練習(xí)。因為葫蘆絲學(xué)習(xí)，我的生活也變得豐富多彩。每天蕩漾在音樂的海洋里，聆聽音樂特有的旋律，隨著音樂的變化去感受那份寧靜、愛與溫暖。思想的小屋也仿佛打開了一扇新的天窗，在那天窗的后面是一片純凈、美好、令人神往的世界。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 人言老有所樂，老有所依。告別了職場生涯，我們將余生的樂趣依附在音樂上，不斷豐富自己的精神世界，不斷充實自己的每一個細胞，令余生更加豐富多彩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 接下來，我們將繼續(xù)跟隨小寒和小康老師完成楓錦小課第一期葫蘆絲學(xué)習(xí)任務(wù)。隨后，我們將開啟第二期學(xué)習(xí)，將樂器學(xué)習(xí)拓展到九孔葫蘆絲、巴烏、陶笛和竹笛，在不斷豐富自己的退休生活的同時，放飛自己的音樂夢想，向更深、更廣的音樂領(lǐng)域邁進。</b></p>