<p class="ql-block"> —我是教育人 我為新源添光彩</p> <p class="ql-block"> 《禮記》有言：是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼盛夏時節(jié)，2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末測試已落下帷幕，為更好地總結(jié)上一學(xué)期的教學(xué)工作，吸取經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7月3日下午，新源縣第一小學(xué)全體教師齊聚會議室，展開一場有深度的學(xué)科質(zhì)量分析會，共同總結(jié)了上一學(xué)期教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施。</p> 教而善思 ?悟有所行 <p class="ql-block"> 在董校長的主持下，語文、數(shù)學(xué)、英語各年級教研組長逐一發(fā)言。她們分別從試卷整體特點、學(xué)生失分情況、典型錯題分析、存在問題等方面進(jìn)行深刻解讀，總結(jié)經(jīng)驗并完善今后教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block"> “心中有標(biāo)，教學(xué)有方"。張娟老師引導(dǎo)老師們關(guān)注近幾年的試卷考點變化，根據(jù)各學(xué)段特點對新課標(biāo)進(jìn)行解讀，提出了相應(yīng)的教學(xué)對策。她強(qiáng)調(diào)，在教學(xué)中不僅要培優(yōu)還要主抓補(bǔ)差，在平時的課堂上下功夫。其次，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，切實落實課程標(biāo)準(zhǔn)，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提升教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周麗老師詳細(xì)地分析了試卷的命題意圖，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)，找到解決問題的方法。她認(rèn)為在今后的教學(xué)中，要將重點放在提高學(xué)生的計算能力以及解決實際問題上。同時要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從學(xué)生的規(guī)范答題入手，減少因粗心、運算不嚴(yán)謹(jǐn)、審題不細(xì)心導(dǎo)致答題環(huán)節(jié)不完整，失分的情況。真正做到從學(xué)生角度出發(fā)，提出改進(jìn)措施，為老師們指明方向。</p> <p class="ql-block"> 周敏老師針對本次英語期末考試，從試題的特點和學(xué)生的試卷進(jìn)行了分析。從整體看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、單詞及短語的記憶能力較強(qiáng)，就如何提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，周老師提出，聚焦課堂增效、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、營造良好教學(xué)氛圍、家校合力共育。</p> <p class="ql-block"> 最后，姜書記為本次質(zhì)量分析會做總結(jié)發(fā)言，并提出更高要求。他強(qiáng)調(diào)，在新課標(biāo)背景下，老師們必須提升教學(xué)素質(zhì)和水平，總結(jié)以往經(jīng)驗，精心鉆研部署；緊扣大單元教學(xué)、探索建立學(xué)科融合、創(chuàng)設(shè)高效課堂，為提升教育質(zhì)量蓄勢賦能。</p> <p class="ql-block"> 教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；</p><p class="ql-block"> 教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；</p><p class="ql-block"> 教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新征程。本次期末質(zhì)量分析會緊扣學(xué)校工作要求，精心組織，周密部署，細(xì)化要求，明確目標(biāo)，為接下來的教育教學(xué)工作增信強(qiáng)能。新源縣第一小學(xué)將繼續(xù)譜寫出新的華章！</p>