<p class="ql-block"> 為提升幼兒園教師的保育綜合素質，落實《陜西省幼兒園保育員工作指南（修訂）》的要求，激勵和引導廣大教師立足本職工作，在學期末我園舉行了“保育專業(yè)技能大賽”。</p><p class="ql-block"> 本次活動由保健室牽頭，后勤組配合，全力組織此次活動。保健教師對考核活動方案進行解讀，強調本次考核活動的意義和日常規(guī)范保育行為對幼兒園重要性。</p> 理論知識考核 <p class="ql-block"> 豐富的專業(yè)知識是做好保育工作的前提。內容選自《陜西省幼兒園保育員工作指南（修訂）》及保育工作常識等，老師們掌握應知應會，結合自己平時的學習和工作經(jīng)驗，沉著冷靜地答題。</p> 實操考核 <p class="ql-block"> 本次活動選取指南中的項目進行考核，項目具體有水龍頭和洗手池的消毒、七步洗手法、蹲便池消毒、消毒液的比例配置、餐前擦桌、餐具清消。</p><p class="ql-block"> 考核前由保健老師介紹本次實操考核流程和比賽注意事項。經(jīng)過依次抽簽后，教師們根據(jù)自己所抽取的具體項目，嚴格按照規(guī)范操作流程，邊操作邊口述，有條不紊、動作嫻熟，展示了扎實的專業(yè)技能。</p> 實操環(huán)節(jié)風采 答辯環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 由評委組對進行完實操技能展示的教師進行日常保育工作相關內容的現(xiàn)場提問，參賽教師進行簡單答辯。</p> <p class="ql-block"> 比賽結束后評委們進行了仔細總分，何園長對本次比賽進行了點評和總結，既對教師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能做出肯定，也指出了此次比賽中發(fā)現(xiàn)的不足，對今后的保育工作寄予了更高的期望。</p><p class="ql-block"> 最后對考核優(yōu)異者進行表彰獎勵。 </p> <p class="ql-block"> 本次保育員技能比賽圓滿結束，這是一次交流和展示的機會，大家在互相觀摩和學習中共同成長。比賽不是最終目的，在今后的工作中老師們將進一步夯實保育基礎，更加扎實、專業(yè)地工作，為幼兒的身心健康提供保障</p>