【花開半夏·見證成長(zhǎng)】蘭考縣縣直第八幼兒園期末測(cè)評(píng)活動(dòng)

蘭考縣縣直第六幼兒園

時(shí)間一晃，一個(gè)學(xué)期悄然過去。陽光透過樹葉的間隙，撒下滿地的光輝記憶。 孩子們笑容純真，言語稚嫩，孩子們擁有了哪些收獲？又需要做出哪些努力？這些都在期末測(cè)評(píng)中揭曉…… 　　為進(jìn)一步提高我園教學(xué)水平，促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展，同時(shí)全面了解各年齡段幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級(jí)的教學(xué)情況，科學(xué)地評(píng)價(jià)幼兒的綜合能力發(fā)展,我園根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)各年齡段幼兒的要求，開展了全園幼兒期末測(cè)評(píng)工作。 幼兒園高度重視此次測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定了測(cè)評(píng)方案，成立了測(cè)評(píng)小組，安排了期末測(cè)評(píng)工作，明確職責(zé)。此次測(cè)評(píng)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ)，按照健康、科學(xué)、語言、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，完善了大、中、小三個(gè)年齡段的測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。 踴躍參與展示風(fēng)采 　　測(cè)評(píng)過程中，各班幼兒精神飽滿、踴躍參與、情緒高漲，既展示了良好的班風(fēng)班貌，還將幼兒一學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)盡情展示，充分展示了小朋友們積極向上、健康活潑的精神面貌，下面讓我們來看看他們精彩的表現(xiàn)吧！ 健康領(lǐng)域 生活習(xí)慣與生活能力做一做、比一比，自己的事情自己做，從穿衣服、穿脫鞋子、系鞋帶做起，提升自理能力，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。 語言領(lǐng)域 語言是交流和思維的工具，幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時(shí)，也在發(fā)展著人際交往能力。通過自我介紹、問答、繞口令、有感情的朗誦兒歌、故事、看圖講述等形式，了解幼兒語言發(fā)展水平。 社會(huì)領(lǐng)域 人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，園所景觀、自己的班級(jí)和老師、還能積極與同伴分享自己的想法，孩子的表現(xiàn)真的是太棒了。 科學(xué)領(lǐng)域 科學(xué)領(lǐng)域分為科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。豐富的科學(xué)活動(dòng)能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲，發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。 藝術(shù)領(lǐng)域 藝術(shù)是幼兒表達(dá)自己對(duì)周圍認(rèn)知和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，每一個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。畫畫、唱歌、跳舞、做手工都是我們的本領(lǐng)，孩子們認(rèn)真的模樣，真是可愛。 測(cè)評(píng)總結(jié) 　　通過本次的測(cè)評(píng)活動(dòng)，我們?nèi)娴牧私饬撕⒆觽冞@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與發(fā)展水平，同時(shí)也幫助教師們教育教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題與不足，為及時(shí)調(diào)整教育方式，確保幼兒健康、快樂成長(zhǎng)提供了依據(jù)，教師們?cè)诓粩嗟姆治觥⒖偨Y(jié)、反思中，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，為下學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 用心做教育，用愛筑未來。蘭考縣縣直第八幼兒園——讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的童年??咨詢電話：18903788233地址：裕祿小學(xué)二校區(qū)南側(cè)