奮斗新時代爭做好少年——豐城市沙湖小學（第七期）

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“五好少年”篇（一）? 大家好！我叫李昕璐，是沙湖小學五年級（7）班的一名學生。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優(yōu)、誠信守禮的新時代好少年，樂觀積極、向上向善是我靚麗的名片。 　　學習刻苦成績優(yōu)異　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習的道路上，我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。 樂觀開朗品質(zhì)優(yōu)秀　　我性格活潑開朗，樂觀向上。在學校，作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的小助手；我還積極參與學校的各項演藝活動。在家里，我時常幫助媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)。 愛好廣泛多才多藝　　學習之余，我還有很多興趣愛好。書法、繪畫、游泳、滑冰、打籃球、拉小提琴……，這些活動讓我的課余生活豐富多彩。傳統(tǒng)文化的熏陶，體育運動的鍛煉，不僅塑造了我健康的體格，更讓我有了陽光般的心態(tài)。 　　這就是我，李昕璐，或許我不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步，請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向?qū)儆谖业妮x煌。 　　 “五好”少年篇（二）? 大家好，我叫黃雅萱，是沙湖小學六(7)班的一名學生。我工作認真負責，是老師得力的小助手，我勤奮、刻苦、善良，是同學的好伙伴。在學習中，我靠著韌勁學習，恒勁積累，努力實現(xiàn)自己的目標。 　　我愛閱讀，愛思考。飯后睡前手不釋卷，從童話到歷史，從古典詩詞到外國名著無一不閱讀。閱讀可以積累知識，可以豐富情感，可以充實經(jīng)歷，充盈我們的精神世界。閱讀于我猶如一面鏡子，悟修身之道，明待人之禮。閱讀于我有一束光，拂心中之霾，照前進之路 　我愛勞動。勞動既是一種鍛煉，又是一種美德，更是一種修養(yǎng)。在學校，我會拖地，擺桌子等；在家里，我洗衣服，做飯，洗碗等，做一些力所能及的事。 　　閑暇之時我也愛旅游。旅游是一種特殊形式的閱讀，能讓我感受美好生活，豐富人生閱歷，增長知識見聞，開闊生命視野，能讓我化解煩憂，收獲幸?？鞓?。 　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫，會用愛心，誠實和恒心，托起更加燦爛美好的明天。