<p class="ql-block">心理健康教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，心理組積極參與教研，我校扎實有效地開展?，F(xiàn)對心理健康教育教研工作總結(jié)如下：</p><p class="ql-block">一、2月28日針對上學(xué)期教研工作總結(jié)以及本學(xué)期工作安排反饋會總結(jié)和課例研究分析。</p> <p class="ql-block">二、3月27日小學(xué)“人際交往技巧”主題心理健康培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">三、3月21日小學(xué)“人際交往技巧”主題心理健康培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">四、4月4日防范學(xué)生欺凌暨心理危機干預(yù)體系建設(shè)</p> <p class="ql-block">五、4月18日初中心理健康學(xué)科“骨干引領(lǐng)促成長”</p> <p class="ql-block">六、5月6日?？谑?023年中小學(xué)心理健康教育學(xué)科課堂教學(xué)評比活動（高中組）</p> <p class="ql-block">七、5月30日?？谑?023年中小學(xué)心理健康教育學(xué)科課堂教學(xué)評比活動（初中組）</p> <p class="ql-block">這學(xué)期心理健康教育課教研在規(guī)范性、有序性、系統(tǒng)性、生動性方面取得顯著的進步。心理健康教育教研是心理健康教育主要渠道之一，積極參與教研有利于我校心理健康教育工作的整體開展?；谝陨系慕萄校辛诵碌恼J(rèn)識，本學(xué)年我們在充分利用現(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的效果。</p>