<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生想學(xué)、善學(xué)和學(xué)以致用的能力發(fā)展，有效落實(shí)“雙減”，7月6日，我校開(kāi)展了學(xué)科素養(yǎng)期末考查活動(dòng)。本次考查活動(dòng)，主要評(píng)估學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和公民素養(yǎng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)生的歌唱表演來(lái)考查他們的音樂(lè)素養(yǎng)，同學(xué)們有感情的演唱和生動(dòng)的表演可謂聲情并茂，展示出了日常音樂(lè)課堂中的學(xué)習(xí)成果。</p> 唱跳秀場(chǎng) 童心繪畫 <p class="ql-block"> 大膽的想象，還需在美術(shù)舞臺(tái)上“演出”。孩子們?cè)谛≡嚲砩线M(jìn)行組合添畫，并用超輕黏土裝飾。童心永駐，畫技超群。他們的手筆，不僅構(gòu)圖完整，還線條流暢，生動(dòng)有趣。超輕黏土飾丹青，童心童畫構(gòu)藍(lán)圖。</p> 望聞問(wèn)切與古靈精探 <p class="ql-block"> 在科學(xué)素養(yǎng)考查方面，主要考查他們的觀察和判斷能力。一年級(jí)的學(xué)生需要調(diào)動(dòng)感覺(jué)器官辨別醋和水兩種液體，以此考查學(xué)生的嗅覺(jué)靈敏度與判斷力；二年級(jí)學(xué)生需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，使用磁鐵尋找物品，以把物體進(jìn)行分類。這樣的科學(xué)素養(yǎng)考查，更進(jìn)一步讓學(xué)生明白了科學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，改善著生活。</p> 體育達(dá)人 <p class="ql-block"> 你看，一年級(jí)小朋友歡樂(lè)地跳著繩，二年級(jí)小朋友伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，用單手有節(jié)奏地拍打著籃球。靈活的身手，展現(xiàn)出他們健康的體魄。</p> 公民素養(yǎng) <p class="ql-block"> 公民素養(yǎng)內(nèi)容廣而豐富，在勞動(dòng)與綜合實(shí)踐方面，一年級(jí)的學(xué)生根據(jù)語(yǔ)音提示，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地完成書包的整理；而二年級(jí)學(xué)生卻有所不同，他們要根據(jù)語(yǔ)音提示，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將毛巾清洗、整理、晾曬好，并要將手上的水擦干，他們的魔法雙手將一塊塊毛巾洗得干凈如新。</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)國(guó)是永恒的主題，一年級(jí)的風(fēng)采少年們根據(jù)教師描述的情景，規(guī)范地做出隊(duì)禮動(dòng)作，二年級(jí)的同學(xué)們有序地按照系紅領(lǐng)巾佩戴順序，將紅領(lǐng)巾飄在胸前。他們將愛(ài)國(guó)根植于內(nèi)心深處，做愛(ài)國(guó)好少年。</p> <p class="ql-block"> 我們的生活，以食物為基，當(dāng)瓜果飄香于校園，不僅需要學(xué)生能準(zhǔn)確說(shuō)出蔬菜的名稱，還需要他們用火眼金睛辨別出不能吃的食物，以便在以后的生活中確保食物安全。</p> <p class="ql-block"> 每項(xiàng)考查結(jié)束后，考查老師在學(xué)科活動(dòng)通關(guān)卡上，針對(duì)考查結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)。測(cè)評(píng)單上“星光閃閃”，學(xué)生也收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)評(píng)呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)，體現(xiàn)了我校在貫徹和落實(shí)國(guó)家“雙減”政策方面的務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，為孩子的精彩成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯：王云雪</p><p class="ql-block">供稿：李祥</p><p class="ql-block">圖片：何溪超</p><p class="ql-block">審核：鄒軍 郭佶鑫</p><p class="ql-block">簽發(fā)：姚勁松</p>