<p class="ql-block"> 本次培訓是“國培計劃2022”——山西省農(nóng)村小學省市級緊缺學科骨干教師能力提升培訓的學習，科目是小學美術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 對于本次培訓，我非常珍惜此次來之不易的學習機會，在提升自己的同時，也想分享出去，共同進步?！疽韵聝?nèi)容僅為個人看法，歡迎交流改進】</p> 講座部分 做人民滿意的教師 <p class="ql-block"> 作為一名中小學教師，教法一定要高超。著名教育家葉圣陶老先生曾說：“沒有教不好的學生，只有不好的教學方法?！苯虒W是一門藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的教師很注重教法的選擇與運用，教法的運用要靈活多變，具有針對性，突出實用性。</p> <p class="ql-block">“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”要做一名人民滿意的教師，就必須牢記5月31日習近平總書記在北京育英學?？疾鞎r提出的要求， 人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。廣大教師要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以人民教育家為榜樣，以德立身、以德立學、以德施教。因此，我們每一名中小學教師，在漫漫的教育道路上，要按照習近平總書記的要求，一步一個腳印地踏著敬業(yè)、愛生、樂教、善教這四塊基石，踏踏實實、勤勤懇懇地奔波在這條神圣的道路上，以實現(xiàn)“中國夢”為己任，以“四有好老師”為標準，真鉆研、真行動、真改變，真正做一名人民滿意的好老師！</p> 基于核心素養(yǎng)的美術(shù)教學策略 <p class="ql-block"> 核心素養(yǎng)是課程育人價值的集中體現(xiàn)，是學生通過課程學習逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。具體看學習筆記！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美——時代需求。</p><p class="ql-block"> 審美對一個人的修養(yǎng)，對一個人生活的幸福感，有著至關(guān)重要的作用。美在人間、美在生活、美在一花一木一世界！發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美、創(chuàng)造美！做美育工作要堅持立德樹人，扎跟時代生活，遵循美譽特點，弘揚中華中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長！</p><p class="ql-block"><br></p> 太原理工藝術(shù)學院參觀 繪畫 <p class="ql-block">水彩</p> 雕塑 輕紡 <p class="ql-block">這是織出來的藝術(shù)作品！藝術(shù)的力量，太震撼了！</p> 手工藝作品 <p class="ql-block"> 藝術(shù)學院參觀感受：我認為這和我們的綜合性教學有相通之處，輕紡專業(yè)不正是藝術(shù)與科學、化工業(yè)相互融合的產(chǎn)物嗎？</p><p class="ql-block"> 課程綜合做減法，加強課程內(nèi)容與學生經(jīng)驗、社會生活的聯(lián)系，加強學科類知識整合，統(tǒng)籌設(shè)計綜合課程和跨學科主題學習。加強綜合課程建設(shè)，完善綜合課程科目設(shè)置，注重培養(yǎng)學生在真實情境中綜合運用知識解決問題的能力。</p><p class="ql-block"> 如何開展跨學科主題教學，強化課程協(xié)同育人功能，促進綜合學習整體理解與把握，注重知識，學習與價值教育的有機融合，發(fā)揮每一個教學活動多方面的育人價值，探索大單元，教學積極開展主題化、項目學習等綜合性教學活動。</p> 理工大子弟小學訪學交流 <p class="ql-block">生命安全課程</p> <p class="ql-block">微機課程</p> <p class="ql-block">書法課程</p> <p class="ql-block">國際象棋課程</p> <p class="ql-block">古琴課程</p> <p class="ql-block">音樂智慧課程</p> <p class="ql-block">民樂團表演</p> <p class="ql-block">足球比賽榮譽墻</p> <p class="ql-block">國學課程</p> 美術(shù)課程 <p class="ql-block">作品陳列</p> <p class="ql-block">版畫作品</p> <p class="ql-block">學生美術(shù)作業(yè)</p> <p class="ql-block">繪畫與泥塑的結(jié)合</p> <p class="ql-block">校園環(huán)創(chuàng)</p> 學習心得 <p class="ql-block"> 這些天與大學教授、學校校長和各學校老師交流，得到下列心得：</p><p class="ql-block">1.給孩子一個平臺，讓孩子自己去創(chuàng)造。小學階段是保護創(chuàng)新能力的重要階段，創(chuàng)新能力是改變現(xiàn)狀的重要法寶。</p><p class="ql-block">2.提升學生的認知。人與人的差距在于認知的不同，對于教師要有全面的認知能力，與學生勇于探索未知，更要“五育”并舉，音體美是同等重要的生存能力，它是抒發(fā)情感的重要方式。</p><p class="ql-block">3.人生的路是一生的路。不只是小學、中學、高中，大學后才是充實教育，所以目光要長遠，踏實走好每一步才是關(guān)鍵！</p><p class="ql-block">4.要讓我們的孩子親自體驗成功與失敗，讓孩子成為自己，給他空間和自由。</p><p class="ql-block">5.愛國教育。增強文化自信和民族自豪感，學習傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，創(chuàng)新教學形式，讓學生樂于學習國學。</p> <p class="ql-block"> 目視遠方，香遠益清，扎實做好基礎(chǔ)教育，方能長久深遠！</p>