<p class="ql-block"> 在日常生活中，我們洗完手以后，本來手上有水，為什么用毛巾一擦就沒水了，為什么水會通過棉線就能讓水接過來？植物是怎么吸水的呢？其實這些就是毛細(xì)現(xiàn)象。親愛的大朋友小朋友們快來和育紅小學(xué)二年七班的小朋友們一起來探索毛細(xì)現(xiàn)象吧！</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1. 初步感知涂色紙巾在水里的變化、了解毛細(xì)現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2. 通過觀察、探索，提高學(xué)生的觀察能力及動手操作能力。</p><p class="ql-block">3. 鼓勵學(xué)生大膽嘗試，體驗活動帶來的樂趣激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣。</p><p class="ql-block">實驗材料準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block">水彩筆、紙巾、裝有清水的兩個杯子。</p> 一起來看看學(xué)生的表現(xiàn)吧！ <p class="ql-block">科學(xué)原理：紙巾內(nèi)部有許多細(xì)小的“管道”，水吸附在這些細(xì)小管道內(nèi)側(cè)，由于內(nèi)聚力與附著力的差異，水能慢慢地將色素水輸送到紙的其他地方里。這種現(xiàn)象稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”</p>