【“四強(qiáng)”能力作風(fēng)建設(shè)】家校攜手，繁花可期——靈武市英才高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)組開展暑期家訪活動(dòng)楊曉亮 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師“強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)服務(wù)，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)斗志”能力作風(fēng)建設(shè)和侵害群眾利益不正之風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，靈武市英才高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)組班主任教師于2023年7月6日和7日在王錦秀總校長、余涌書記、王紹中主任、馬興寶組長的引領(lǐng)下開展了為期兩天的家訪活動(dòng)??</span></p> 前期籌備工作 <p class="ql-block"> 為<span style="color:rgb(1, 1, 1);">了保證此次家訪活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校于7月2日召開了高二年級(jí)組班主任工作會(huì)議，在會(huì)上</span>王錦秀總校長強(qiáng)調(diào)每位班主任要高度重視本次家訪活動(dòng)，并對(duì)高二年級(jí)組班主任做了暖心動(dòng)員，并從指導(dǎo)思想、家訪內(nèi)容、家訪要求、工作紀(jì)律等各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)<span style="color:rgb(1, 1, 1);">的工作部署：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、班主任要對(duì)被訪學(xué)生的基本情況做到“心中有數(shù)”；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、家訪前要與家長取得聯(lián)系，預(yù)約家長時(shí)間，安排家訪路線；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">三、提前準(zhǔn)備好家訪登記表，爭取全方位、精準(zhǔn)把握學(xué)生個(gè)人家庭信息；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">四、對(duì)于特殊學(xué)生要更側(cè)重于了解其當(dāng)前的心理狀況和家庭成長環(huán)境，并制定詳細(xì)的幫扶措施等。</span></p> 開啟家訪活動(dòng) <p class="ql-block"> 家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動(dòng)的開展，可以拉近學(xué)校與家庭、教師與家長及學(xué)生之間的距離，讓愛不經(jīng)意間處處綻放。因此，我們帶著使命，帶著責(zé)任，開始了愉快的家訪之路。</p> <p class="ql-block"> 教師們家訪的步履如約而至，迎面而來的是家長熱情的招呼聲以及孩子們可愛的笑臉。走進(jìn)家長,靠近孩子,幸?？鞓酚腿欢?。登門拜訪，我們傳遞了真誠與關(guān)愛，帶去了對(duì)孩子的贊美和期許。</p> <p class="ql-block"> 在王錦秀總校長、余涌書記、王紹忠主任、馬興寶組長的帶領(lǐng)下，班主任老師走進(jìn)學(xué)生家中，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生家庭情況，提醒學(xué)生要時(shí)刻注意交通安全、用電安全，尤其強(qiáng)調(diào)防溺水安全，積極引導(dǎo)家長嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。針對(duì)孩子們暑假期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們引導(dǎo)督促，并耐心聽取家長對(duì)學(xué)校、老師的意見或建議。</p> <p class="ql-block"> 家訪中老師們以真誠、求實(shí)的態(tài)度，與家長們促膝談心，針對(duì)學(xué)校在師德師風(fēng)、教育管理、辦學(xué)行為等方面有無侵害群眾利益、不正之風(fēng)的問題、對(duì)學(xué)校秋季搬遷，學(xué)生全員住宿等工作進(jìn)行了交流談話。</p><p class="ql-block"> 家長們?cè)谕蹂\秀校長、余涌書記詳盡的介紹下對(duì)學(xué)校的搬遷及孩子住宿工作表示了極大的支持和積極的配合，希望孩子們能在后期的校園生活中不論是自理能力還是學(xué)習(xí)能力都能得到全面的提升??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在此次家訪中，老師們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，家長們對(duì)老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。</p><p class="ql-block"> 家訪拉近了教師與家長的距離，拉近了家庭與學(xué)校的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)面溝通，才能心貼心。在家訪過程中，老師們通過“拉家?！钡姆绞搅私獾胶⒆拥募彝デ闆r和在家的學(xué)習(xí)生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)傾心了解家長需求，從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)與家長一起商討解決方案和改進(jìn)措施，真正做到有的放矢，切實(shí)有效解決問題。征集家長的困難和訴求，以及對(duì)學(xué)校的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高全社會(huì)對(duì)教育工作的滿意度。</p> 家訪活動(dòng)校長心得 <p class="ql-block"> 為期兩天的家訪活動(dòng)讓我們更加意識(shí)到學(xué)生的培養(yǎng)需要學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三方面形成合力!</p><p class="ql-block"> 本次家訪活動(dòng)加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖。今后，靈武市英才高級(jí)中學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)家校間的密切聯(lián)系，根據(jù)安排持續(xù)推進(jìn)家訪工作， 讓愛與責(zé)任在家訪的道路上不斷延伸。</p><p class="ql-block"> 我們相信，家校攜手，一路向前，暖陽拂面，繁花可期！</p> 家訪家長學(xué)校學(xué)生班主任年級(jí)組錦秀老師家校活動(dòng)