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考核促成長(zhǎng),匠心譜芳華——?jiǎng)⒈W(xué)區(qū)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

如影

<p class="ql-block">  為了落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3 至 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,切實(shí)轉(zhuǎn)變劉堡學(xué)區(qū)幼兒園教師的教育理念??,進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)??,建設(shè)一支有良好師德和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)區(qū)幼兒園學(xué)前教育質(zhì)量的提升,我園于2023年7月6日上午8:30在劉堡中心幼兒園的組織和園長(zhǎng)的主持下,??舉行了“考核促成長(zhǎng),展匠心譜芳華”幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  考核前,閆園長(zhǎng)首先闡述了本次活動(dòng)的意義、目的、方式以及展示項(xiàng)目。各位老師經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,以自己的最佳狀態(tài)??迎接這次技能考核。</p> <p class="ql-block">  為了充分體現(xiàn)”公平、公開(kāi)、公正”的原則,本次參加活動(dòng)的所有教師都抽簽決定出場(chǎng)順序。</p> <p class="ql-block">  本次專(zhuān)業(yè)技能考核主要分為以下內(nèi)容:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?? 說(shuō)(述?教育理念)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??唱(唱?動(dòng)聽(tīng)旋律)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??彈(奏?悅耳音符)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??舞(舞?美妙身姿)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??畫(huà)(繪?童畫(huà)世界)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次技能考核對(duì)象為:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?劉堡中心幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?王山幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?李山校內(nèi)幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?鄭溝校內(nèi)幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以上幼兒園教師全員參與,教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,充分發(fā)揮各自所長(zhǎng)!讓我們一起去領(lǐng)略她們的技能風(fēng)采??吧!</p> 說(shuō)(述.教育理念) <p class="ql-block">教師隨機(jī)抽選圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》相關(guān)理論知識(shí),結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),從不同角度分析,闡述觀點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> ??要求:</p><p class="ql-block">?講述清楚圖片或視頻中的場(chǎng)景和內(nèi)容。</p><p class="ql-block">?分析問(wèn)題,提出合理的解決方案,并說(shuō)明理由。</p><p class="ql-block">?表達(dá)講述中結(jié)合學(xué)段專(zhuān)業(yè)知識(shí)闡述觀點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">教師們運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)表了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,表達(dá)了自己對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)新的教育理念有了了解和認(rèn)識(shí)。</p> 彈唱.悅耳旋律 <p class="ql-block">教師根據(jù)自己所抽取的本學(xué)期大、中、小班教材中的兒歌《只要媽媽露笑臉》《蜜蜂做工》》《顏色在哪里》,用鋼琴熟練彈唱。</p><p class="ql-block">??要求:</p><p class="ql-block">?彈奏完整流暢,節(jié)奏音型符合歌曲風(fēng)格。</p><p class="ql-block">?彈奏連貫、流暢,不中斷,節(jié)拍準(zhǔn)確,根據(jù)曲目?jī)?nèi)容正確運(yùn)用節(jié)奏型,較好彈奏出歌曲基調(diào)。</p><p class="ql-block">?歌唱表情豐富,音色和諧,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,</p><p class="ql-block">吐字清晰。</p><p class="ql-block">?聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),流暢自然,較好地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。彈奏完整流暢,節(jié)奏音型符合歌曲風(fēng)格。</p><p class="ql-block">?彈唱協(xié)調(diào),鋼琴伴奏能烘托歌唱。</p> <p class="ql-block">教師們熟練的鋼琴演奏引來(lái)陣陣掌聲,每一位老師都精神飽滿(mǎn)、神采飛揚(yáng),盡顯幼兒教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</p> 舞.美妙身姿 <p class="ql-block">教師獨(dú)立、集體或自由組合表演舞蹈,各自評(píng)分,舞蹈形式不限,音樂(lè)自備。</p><p class="ql-block">??要求:</p><p class="ql-block">?舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整</p><p class="ql-block">性。</p><p class="ql-block">?舞蹈動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">?表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),表演情感真實(shí)豐富。</p><p class="ql-block">?舞姿優(yōu)美,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。</p><p class="ql-block">?舞蹈動(dòng)作要吻合音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感。</p> <p class="ql-block">教師表演形式多樣,有風(fēng)情濃郁的民族舞,魅力四射的現(xiàn)代舞,還有活潑可愛(ài)的兒童舞,老師們?nèi)崦赖奈枳宋巳珗?chǎng)的眼光。優(yōu)美、歡快的舞蹈,舞出了教師們的活力和風(fēng)采。</p> 畫(huà).兒童世界 <p class="ql-block">本次繪畫(huà)主題是“美麗夏季”(粘貼畫(huà)),限時(shí) 10 分鐘。</p><p class="ql-block">??要求:</p><p class="ql-block">?構(gòu)圖合理協(xié)調(diào),色彩和諧,層次清晰。</p><p class="ql-block">?主題鮮明,具有獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式,鼓勵(lì)表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。</p> <p class="ql-block">幼兒教師既是美術(shù)知識(shí)、技能的傳授者,也是幼兒完整人格的塑造者,又是創(chuàng)新能力的啟發(fā)者和培養(yǎng)者。老師們用靈巧的雙手,創(chuàng)作了一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,充分展現(xiàn)出幼兒教師扎實(shí)的基本功和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平。</p> 游戲 <p class="ql-block">活動(dòng)最后,為了緩解略顯緊張的比賽氣氛,老師們玩起了游戲!在嬉戲玩鬧中,老師們之間的感情也在慢慢升溫!??</p> <p class="ql-block">活動(dòng)的最后,閆園長(zhǎng)對(duì)老師們的各項(xiàng)技能展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),對(duì)教師們的精彩展示給予充分的肯定,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向提出了明確具體的要求。</p> <p class="ql-block">??本次教師專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)的開(kāi)展,是對(duì)我學(xué)區(qū)幼兒園教師基本素質(zhì)的一次檢閱,??同時(shí)也是為教師們提供了一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),?展示教師自我風(fēng)采和扎實(shí)的基本功素養(yǎng),使全體教師真正認(rèn)識(shí)了“練基本功、賽基本功、強(qiáng)基本功”的內(nèi)涵、目的和意義,???從而樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的良好意識(shí),也為今后更好的教育教學(xué),成為全能型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。??</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  天行健,君子以自強(qiáng)不息。相信在今后的工作中,劉堡學(xué)區(qū)幼兒園的老師們都能夠努力提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)!讓我們繼續(xù):乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!</p><p class="ql-block"> </p>

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