<p class="ql-block"> 周瓊平：東莞市松山湖實驗中學副校長、東莞理工學院文傳學院特聘教授、省級中小學教師發(fā)展中心授課專家、莞韶支教名師工作坊主持人、南雄市教育局教育顧問。周校長教育教學理論先進，具有豐富的基層培訓經驗，在南雄市支教一年多時間中，莞韶支教周瓊平名師工作坊為南雄市30多所中小學和韶關其它縣市區(qū)進行教育教學培訓126場，產生了廣泛的影響，創(chuàng)造了支教歷史新篇章。</p> <p class="ql-block"> 為全面提高我校教師隊伍的整體素質，進一步提升教師思想和業(yè)務素質，2023年7月8日下午，樂昌市第四中學邀請東莞市松山湖實驗中學副校長周瓊平蒞臨我校，開展了“優(yōu)化集體備課制度，提升教育教學質量”專題講座。本次講座由范美林校長主持。</p> <p class="ql-block"> 周校長先用非常幽默的游戲方式做了這場講座的開場白，并強調集體備課對于教研活動的重要性。他說：“集體備課是學校大廈的基石，一所學校要想高質量發(fā)展，必須抓好集體備課工作；一個地方教育要想高質量發(fā)展，也必須抓實集體備課工作。缺了集體備課，教育的大廈既建不高，也建不穩(wěn)”。接著，周瓊平校長從集體備課的概念、功能、時間、范圍、組織、要求、流程、檢查、創(chuàng)新、評價、魅力、推廣、量表這十三個維度闡述了集體備課的實施策略，分享了他和他的團隊在集體備課實踐中的一個個真實案例，讓我們感受到了集體備課的魅力，真實案例的介紹豐富了我們對集體備課形式的認識，也感受到了莞韶教學改革的熱潮。他指出集體備課能快速提升青年教師的專業(yè)成長，并勉勵老師們要好好讀書、改革課堂、認真反思，全面提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭做一名優(yōu)秀的教師。</p> <p class="ql-block"> 最后，周校長現場滿懷深情地朗誦詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》，表達他對教育的情懷、對祖國的熱愛。精彩紛呈的講座在老師們的經久不息掌聲中和傾慕的神情中落下帷幕。</p> <p class="ql-block"> 周校長的講座就像黑夜的明燈，通過研討互動，提升了老師們的專業(yè)水平，明確了教師教學研究的指引方向。特別是對我校著力推進科組教研和集體備課提供了指引方向，進一步促進集體備課教研實效，幫助我校加快提高教學質量。</p>