一筆一世界，多彩繪童心——小一班、小二班美術(shù)托管班（副本）

賢

????每個(gè)孩子????????都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩，一點(diǎn)創(chuàng)意，構(gòu)成一個(gè)美麗的世界。 ??????美術(shù)可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，陶冶幼兒的藝術(shù)性情，挖掘幼兒的繪畫(huà)潛質(zhì)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，調(diào)動(dòng)幼兒智力的全面和諧發(fā)展。????轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)期的美術(shù)托管班已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在繪畫(huà)的課程中，教師以培養(yǎng)幼兒的興趣為主要目標(biāo)，因?yàn)橛辛伺d趣才會(huì)感受到繪畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)！接下來(lái)讓大家來(lái)參觀這學(xué)期寶貝們的作品展吧?????? 我們的大合照 ??最美作品集水粉畫(huà)：《小雛菊》蠟筆畫(huà)：《鯊魚(yú)??和小魚(yú)??》 　　孩子們通過(guò)觀察鯊魚(yú)、深海魚(yú)的外貌特征，展開(kāi)了細(xì)致的描繪。本活動(dòng)既鍛煉了孩子的觀察能力、造型能力，還對(duì)色彩有了更深的感受。 小花傘 “嘩啦啦啦啦啦落雨大，嘩啦啦啦啦啦水浸街、、、”???在小手的描繪下，一把把漂亮的花傘躍然在畫(huà)紙上。 油畫(huà)棒：大樹(shù) 手工：美麗的蝴蝶?? 繪畫(huà)可以鍛煉孩子????????的動(dòng)手????能力，組織畫(huà)面的能力，提高孩子對(duì)細(xì)節(jié)和整體的觀察能力，激發(fā)孩子的想象力，掌握一些基礎(chǔ)的色彩知識(shí)和繪畫(huà)技巧。 ????有人說(shuō)，每個(gè)孩子????????都是天生的小藝術(shù)家，他們用獨(dú)有的童真，稚嫩的筆觸???，描繪出五彩斑斕的童心????，或奇妙夢(mèng)幻的創(chuàng)想。希望在以后的日子里，我們的小小畫(huà)家們能取得更大的進(jìn)步！??