<p class="ql-block"> 青年教師是學(xué)校的后備力量，是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。為引領(lǐng)青年教師盡快走上專業(yè)化成長道路，成為師德高尚、業(yè)務(wù)精良、肯干實干的優(yōu)秀教師，我校頂層設(shè)計、多措并舉，扎實抓好青年教師的培養(yǎng)工作，促使青年教師在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中成長。</p> 總體布署 <p class="ql-block"> 開學(xué)初，為穩(wěn)定推進(jìn)教師發(fā)展中心的各項工作，我們對青年教師這學(xué)期的各項工作做了詳細(xì)的布薯與安排。</p> 師徒結(jié)隊? ? 青藍(lán)同輝 <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師盡快在教育教學(xué)方面得到提升，2月24日上午，我校舉行了“師徒結(jié)對”活動，為每一位新教師聘任學(xué)科指導(dǎo)教師，從課標(biāo)研讀、教材分析、備課、上課、作業(yè)布置批改、課后輔導(dǎo)、突發(fā)事情處理等各個環(huán)節(jié)全面指導(dǎo)新教師成長，使青年們快速成長為合格教師。</p> 學(xué)習(xí)課標(biāo)? ?分享課標(biāo) <p class="ql-block"> 為提高教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，切實把新課標(biāo)教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中，開學(xué)第二周，我校青年教師們先后開展了新課標(biāo)分享學(xué)習(xí)交流活動。本次新課標(biāo)分享活動，使老師們進(jìn)一步明確了課程標(biāo)準(zhǔn)的改變絕不僅僅是改變教材，而是對教師教學(xué)方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。</p> 跟蹤聽評課指導(dǎo) 外出學(xué)習(xí)匯報分享 <p class="ql-block"> 3月份，語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科派數(shù)名青年教師赴太原，參加了“和美課堂”第十九屆高質(zhì)量教學(xué)課堂觀摩研討會，老師們走進(jìn)名師課堂，聆聽名師的教育思想，目睹他們的教育風(fēng)采，主動參與、熱烈研討，并撰寫心得與收獲。</p><p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮“走出去，帶進(jìn)來”的引領(lǐng)示范作用，讓更多老師從中接觸新的知識，開闊視野，實現(xiàn)資源共享，3月28日、30日下午，學(xué)校組織四位外出學(xué)習(xí)的青年教師與全體語數(shù)老師一起分享了學(xué)習(xí)成果。四位教師以微講座、經(jīng)驗分享、圖文細(xì)說等豐富多樣的形式將自己所學(xué)所感、所思所悟與全體教師進(jìn)行了分享交流，為大家?guī)Щ亟逃把氐摹熬翊蟛汀薄?lt;/p> 讀萬卷書? 行萬里路 <p class="ql-block"> 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。閱讀是教師成長的必由之路。為進(jìn)一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師發(fā)展中心給每位青年教師定制了各種專業(yè)書籍，并要求青年教師堅持每天讀書，寫讀書筆記和讀書心得，間周開展讀書分享會。</p> <p class="ql-block"> 分享活動上，每位青年教師圍繞讀書的精彩內(nèi)容，結(jié)合自己的工作實際和生活體驗，從不同的角度，暢談品味讀書后的收獲、感悟和體會。</p> <p class="ql-block"> 閱讀——實踐——成長，青年教師邁著專業(yè)發(fā)展的步伐，在閱讀中前行，在實踐中反思，在反思中成長。每一場具有高度、深度、溫度的讀書分享會既是對青年教師心靈的一次洗滌，更是對課堂管理的一次全新認(rèn)識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 璞玉無華? ?細(xì)琢成器 <p class="ql-block"> 為了促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提升，本著“以活動促提高”的原則，我們從5月底到6月中旬舉行了為期四周的青年教師匯報課活動。經(jīng)過備課、試講、修改等多項打磨環(huán)節(jié)，提升青年教師對于課標(biāo)、教材的理解，對教學(xué)方法、組織策略、評價方法的探索，對學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計能力，最終提升課堂教學(xué)質(zhì)量。</p> 百花爭妍，雛鳳清聲 <p class="ql-block"> 為展示我校青年教師風(fēng)采，夯實業(yè)務(wù)基本功，6月12日到6月23日，我校舉行了硬筆書法與簡筆畫、教學(xué)設(shè)計、課件制作、即興演講四個項目的技能大賽，每位參賽教師都能積極備賽、準(zhǔn)時參賽，通過多項內(nèi)容的比賽，為青年老師們搭建了鍛煉自己和展示風(fēng)采的平臺，實現(xiàn)以賽促研、相互學(xué)習(xí)、共同提升的目的。</p> 砥礪深耕? ?履踐致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 學(xué)?？茖W(xué)引領(lǐng)，青年教師砥礪深耕，履踐致遠(yuǎn)，未來可期。他們在學(xué)校的科學(xué)引領(lǐng)下，一步一個腳印，扎扎實實地實現(xiàn)了從“站上講臺”到“站穩(wěn)講臺”的蛻變，在教育教學(xué)方面也取得了豐碩的成果。在山西省教科院《關(guān)于開展“135項目學(xué)習(xí)范式”典型案例征集活動》中，青年教師劉廣麗、任宏秀榮獲特等獎；尹文麗、胡程煒、王芳、王爽、師亞輝、郭宇、康晶晶榮獲二等獎。</p> <p class="ql-block"> 青年教師的培養(yǎng)是一項長久工作，在未來的日子里我校將繼續(xù)抓實抓好該項工作，通過多種形式助力青年教師成長。同時也希望青年教師們不忘初心、牢記使命、以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，扎實工作，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實踐中成長，早日成為教育事業(yè)的棟梁之材。</p>